Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): “Муҳандислик ва компютер графикаси дарсларида талабаларнинг когнитив қизиқишларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (Техника йўналишлари талабалари мисолида)”, 13.00.02 – Таълим ва тарбия назарияси ва методикасиихтисослиги бўйича. (техника фанлари) (педагогика фанлари).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2025.4.PhD/Ped4095.
Илмий раҳбар: Вардияшвили Афдандил Асқарович, техника фанлари номзоди, профессор.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Қарши давлат университети.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Қарши давлат техника университети, PhD.03/2025.28.11.T.17.01. рақамли илмий кенгаш асосидаги бир марталик Илмий кенгаш.
Расмий оппонентлар: Маматов Дилшод Қодирович, педагогика фанлари доктори (DSc), профессор; Турдиев Шохрух Раззоқович, педагогика фанлари доктори (DSc), профессор.
Етакчи ташкилот: Термиз давлат педагогика институти.
Диссертация иши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.

Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): “Ахлоқий қадриятлар воситасида ўқувчиларнинг ижтимоий фаоллигини шакллантириш методикаси (5-7-синфлар “Тарбия” фани дарслари мисолида)” мавзусидаги, 13.00.02 – Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (педагогика).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2025.1.PhD/Ped5537.
Илмий раҳбар: Бахриев Ахмад Рахматович, педагогика фанлари доктори, профессор.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Андижон давлат университети.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Андижон давлат чет тиллари институти, PhD.03/2025.27.12.Ped.32.01.
Расмий оппонентлар: Халимова Машрабой Вахидовна, психология фанлари доктори, профессор; Хўжамбердиева Шахнозахон Купайсиновна, педагогика фанлари доктори, профессор.
Етакчи ташкилот: Наманган давлат университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.

Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): “Фолклор матнларида зоонимларнинг прагматик хусусиятлари”, 10.00.01-Ўзбек тили (филология).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2024.2.PhD/Fil4543.
Илмий раҳбар: Бурханова Машхура Муҳаммад қизи, филология фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD), дотсент.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Қўқон давлат университети.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Қўқон давлат университети, PhD.03/2025.27.12.Fil.34.02 рақамли илмий кенгаш.
Расмий оппонентлар: Азимов Иномжон Мамасодиқович, филология фанлари доктори (DSc), профессор; Усмонов Фарход Фахриддинович, филология фанлари доктори, профессор.
Етакчи ташкилот: Наманган давлат университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.

Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри ва илмий даража бериладиган фан тармоғи: “Ўзбек тилидаги грамматик ўзлашмаларнинг лисоний хусусиятлари”, 10.00.01 – Ўзбек тили (филология фанлари).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2024.3.PhD/Fil4945.
Илмий раҳбар: Қўзиев Умиджон Яндашалиевич, филология фанлари доктори (DSc), профессор.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Наманган давлат университети.
Илмий кенгаш фаолият кўрсатаётган муассаса ва илмий кенгаш рақами: Наманган давлат университети, PhD.03/2025.27.12.Fil.22.03 рақамли илмий кенгаш.
Расмий оппонентлар: Одилов Ёрқинжон Раҳмоналиевич, филология фанлари доктори, профессор; Ҳасанов Акбаржон Абдурашидович, филология фанлари номзоди, дотсент.
Етакчи ташкилот: Андижон давлат университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.

Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи): “Инглиз тилида афсун семантик майдонини ташкил этувчи лексик бирликларнинг лисоний тадқиқи”, 10.00.04- Европа, Америка ва Австралия халқлари тили ва адабиёти (филология).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2024.1.PhD/Fil4371.
Илмий раҳбар: Мирсанов Гайбулло Кулмурадович, филология фанлари доктори, профессор.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Жиззах давлат педагогика университети .
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса (муассасалар) номи, ИК рақами: Наманган давлат университети, PhD.03/2025.27.12.Fil.22.04.
Расмий оппонентлар: Ибрагимова Гулчеҳра Мадаминжановна, филология фанлари доктори (DSc), профессор; Турсунов Акмал Хамиджонович, филология фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD), профессор.
Етакчи ташкилот: Гулистон давлат университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга эга.

Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): Ҳозирги замон қорақалпоқ тилида омонимлар, 10.00.03 – Қорақалпоқ тили (филология фанлари).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2025.3.PhD/Fil1197.
Илмий раҳбарнинг Ф.И.Ш., илмий даражаси ва унвони: Нажимов Пердебай Айманович, филология фанлари доктори (DSc), профессор.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Ўзбекистон Республикаси Фанлар академияси Қорақалпоғистон бўлими Қорақалпоқ гуманитар фанлар илмий-тадқиқот институти.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса (муассасалар) номи, ИК рақами: Ўзбекистон Республикаси Фанлар академияси Қорақалпоғистон бўлими Қорақалпоқ гуманитар фанлар илмий-тадқиқот институти DSc.05/2025.27.12.Fil.l6.01.
Расмий оппонентлар: Карлибаева Гулмира Эрмекбаевна, филология фанлари доктори (DSc), профессор; Патуллаева Гаухар Саклапбергеновна, филология фанлари номзоди, дотсент.
Етакчи ташкилот: Урганч давлат университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.

Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): “Қуйи Амударё оҳактошли хомашёларидан олинган портландсемент ва унинг асосидаги бетон хусусиятлари”, 05.09.05 – “Қурилиш материаллари ва буюмлари” ихтисослиги бўйича.
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2025.3.PhD/T6041.
Илмий раҳбар: Бойжанов Ислом Ражаббоевич, техника фанлари номзоди, дотсент.
Диссертация бажарилган муассаса номи: “Абу Райҳон Беруний номидаги Урганч давлат университети”.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Бердақ номидаги қорақалпоқ давлат университети PhD.03/2025.27.12.Т.04.02.
Расмий оппонентлар: Исакулов Байзак Раззакович, техника фанлари доктори, профессор; Нажимов Жумабай Базарбаевич, техника фанлари бўйича фалсафа доктори, дотсент.
Етакчи ташкилот: ЎзР ФА Қорақалпоғистон бўлими.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.

Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи): “Метакогнитив ёндашув асосида инглиз тилидаги ўқув материалини олий таълим жараёнида самарали ўзлаштириш технологиялари (нофилологик йўналишлар)”, 13.00.02 - Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (инглиз тили).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2025.2.PhD/Ped10056.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Урганч давлат педагогика институти.
Илмий раҳбар: Жуманиязова Муҳайё Тожиевна Педагогика фанлари доктори (DSc), профессор.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса (муассасалар) номи, ИК рақами: Низомий номидаги Ўзбекистон миллий педагогика университети, DSc.01/2025.27.12.Ped.03.04.
Расмий оппонентлар: Исакулова Нилуфар Жаникуловна, педагогика фанлари доктори (DSc), профессор, Буранова Дилафруз Жамалдиновна, педагогика фанлари доктори (DSc), дотсент.
Етакчи ташкилот: Гулустон давлат университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.

Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи): “Магистратура талабаларининг креатив кўникмаларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш”, 13.00.01 – Педагогика назарияси. Педагогик таълимотлар тарихи (педагогика фанлари).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2020.4.PhD/Ped1938.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Ўзбекистон миллий педагогика университети.
Илмий раҳбар: Артикбаева Сайёра Тошпўлатовна, педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD), дотсент.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса (муассасалар) номи, ИК рақами: Ўзбекистон миллий педагогика университети, DSc.01/2025.27.12.Ped.03.03.
Расмий оппонентлар: Усмонова Умида Айбековна, педагогика фанлари доктори (DSc), профессор; Бобоёров Шухратжон Сувонқулович, педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD), дотсент.
Етакчи ташкилот: Урганч давлат педагогика институти.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.

Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): Технология дарсларида трансформациялаш тизими орқали ўқувчиларнинг лойиҳалаш компетенцияларини ривожлантириш методикаси, 13.00.02 – Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (технология).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2025.4.PhD/Ped11384.
Илмий раҳбар Киямов Нишон Садикович, педагогика фанлари доктори, профессор.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Шароф Рашидов номидаги Самарқанд давлат университети
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Самарқанд давлат педагогика институти ҳузуридаги PhD.01/2025.27.12.Ped.10.01 рақамли илмий кенгаш асосидаги бир марталик илмий кенгаш.
Расмий оппонентлар: Муслимов Шерзод Нарзулла ўғли, педагогика фанлари доктори, дотсент; Камолов Ифтихор Бахтиёрович, педагогика фанлари доктори, профессор.
Етакчи ташкилот: Жиззах давлат педагогика университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.
П. Тадқиқотнинг мақсади технология фани сервис хизмати йўналиши дарсларида трансформациялаш тизими орқали ўқувчиларнинг лойиҳалаш компетенцияларини ривожлантириш борасида тавсиялар ишлаб чиқиш.
Ш. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
8-9-синф технология фани сервис хизмати йўналиши дарсларида ўқувчиларнинг лойиҳалаш компетенцияларини ривожлантиришнинг дидактик имкониятлари сервисга оид реал муаммоларни лойиҳавий вазифаларга трансформациялаш, муқобил технологик ғояларни генерациялаш, уларни моделлаштириш ва прототиплаш, натижаларни мезонли баҳолаш ҳамда refleksiv-korreksion қайта лойиҳалашнинг интегратив-динамик механизмлари асосида аниқлаштирилган;
8-9-синф технология фани сервис хизмати йўналиши дарсларида трансформациялаш тизими орқали ўқувчиларнинг лойиҳалаш компетенцияларини ривожлантириш модели сервис муаммосини лойиҳавий вазифага, креатив ғояни технологик модел ва прототипга, синов натижасини эса refleksiv-korreksion қайта лойиҳалашга трансформациялашнинг узвий сикли асосида такомиллаштирилган;
8-9-синф технология фани сервис хизмати йўналиши дарсларида трансформациялаш тизими орқали ўқувчиларнинг лойиҳалаш компетенцияларини ривожлантириш механизми “Лойиҳа”, “Ассотсиатив лойиҳалаш”, “Буддйинг” (Ателе) методларини қўллаб трансформациялашга оид ижодий лойиҳаларни ишлаб чиқиш ҳамда мобил илова ва электрон таълим воситаларидан фойдаланишга йўналтирилган ёндашув асосида такомиллаштирилган;
8-9-синф технология фани сервис хизмати йўналиши дарсларида “Гемини CAD” дастуридан фойдаланиш асосида ўқувчиларнинг лойиҳалаш компетенцияларини баҳоловчи диагностик мезонлар ва кўрсаткичлар ишлаб чиқилган ҳамда трансформациялаш тизимининг самарадорлиги тажриба-синов ишлари натижалари билан далилланган.