Ўзбекистон Республикаси Президентининг қарорлари ва фармонлари
|
|
|
|---|---|
| “Ўзбекистон Республикасининг Вазирлар Маҳкамаси ҳузурида Олий аттестация комиссияси (Ўзбекистон Республикаси ОАК) ни ташкил қилиш тўғрисида”ги фармон (1992 йил 31 мартдаги ПФ-371-сон) | Тўлиқ матн |
| "Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида"ги фармони (2017 йил 7 февралдаги ПФ-4947-сон) | Тўлиқ матн |
| "Олий ўқув юртидан кейинги таълим тизимини янада такомиллаштириш тўғрисида"ги фармон (2017 йил 16 февралдаги ПФ-4958-сон) | Тўлиқ матн |
|
“Ўзбекистон Республикасида маъмурий ислоҳотлар концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги фармони (2017 йил 8 сентябрдаги ПФ-5185-сон) |
Тўлиқ матн |
| “Ўзбекистон Республикасида коррупцияга қарши курашиш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги фармони (2019 йил 27 майдаги ПФ-5729-сон) | Тўлиқ матн |
| “Олий ва ўрта махсус таълим тизимига бошқарувнинг янги тамойилларини жорий этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори (2019 йил 11 июлдаги ПҚ-4391-сон) | Тўлиқ матн |
| “Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги фармони (2019 йил 8 октябрдаги ПФ-5847-сон) | Тўлиқ матн |
| “Педагогик таълим соҳасини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори (2020 йил 27 февралдаги ПҚ-4623-сон) | Тўлиқ матн |
| “2017–2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегиясини «Илм, маърифат ва рақамли иқтисодиётни ривожлантириш йили»да амалга оширишга оид давлат дастури тўғрисида”ги фармони (2020 йил 2 мартдаги ПФ-5953-сон) | Тўлиқ матн |
| “Рақамли иқтисодиёт ва электрон ҳукуматни кенг жорий этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори (2020 йил 28 апрелдаги ПҚ-4699-сон) | Тўлиқ матн |
| “Математика соҳасидаги таълим сифатини ошириш ва илмий-тадқиқотларни ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори (2020 йил 7 майдаги ПҚ-4708-сон) | Тўлиқ матн |
| “«Рақамли Ўзбекистон – 2030» стратегиясини тасдиқлаш ва уни самарали амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори (2020 йил 5 октябрдаги ПФ-6079-сон) | Тўлиқ матн |
| “Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги қарори (2020 йил 29 октябрдаги ПФ-6097-сон) | Тўлиқ матн |
| “Ўзбекистоннинг янги тараққиёт даврида таълим-тарбия ва илм-фан соҳаларини ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори (2020 йил 6 ноябрдаги ПФ-6108-сон) | Тўлиқ матн |
| “Физика соҳасидаги таълим сифатини ошириш ва илмий тадқиқотларни ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори (2021 йил 19 мартдаги ПҚ-5032-сон) | Тўлиқ матн |
| “Иқтисодиёт тармоқлари учун муҳандис кадрларни тайёрлаш тизимини инновация ва рақамлаштириш асосида тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори (2021 йил 10 декабрдаги ПҚ-42-сон) | Тўлиқ матн |
| “2022 – 2026 йилларга мўлжалланган Янги Ўзбекистоннинг тараққиёт стратегияси тўғрисида“”ги фармони (2022 йил 28 январдаги ПФ-60-сон) | Тўлиқ матн |
