Ахмедов Жўрабой Рахмонбердиевичнинг
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон

I. Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): “Ахборотлаштирилган таълим муҳитида бўлажак касб таълими ўқитувчиларини инновацион фаолиятга тайёргарлигини такомиллаштириш”, 13.00.05-Касб-ҳунар таълими назарияси ва методикаси (педагогика фанлари).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2018.3.PhD/Ped683. 
Илмий раҳбар: Туракулов Олим Холбутаевич, педагогика фанлари доктори, доцент.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Жиззах политехника институти.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса (муассасалар) номи, ИК рақами: Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти, DSc.03/30.12.2019.Ped.48.01.
Расмий оппонентлар: Шодиев Ризамат Давронович, педагогика фанлари доктори, профессор, Таджиева Мухаббат Хайдаралиевна, педагогика фанлари доктори, доцент.  
Етакчи ташкилот: Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти.
Диссертация йўналиши: амалий ва назарий аҳамиятга молик.
II. Тадқиқотнинг мақсади ахборотлаштирилган таълим муҳитида бўлажак касб таълими ўқитувчиларини инновацион фаолиятга тайёрлаш технологияларини такомиллаштиришдан иборат.
III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
бўлажак касб таълими ўқитувчиларини инновацион фаолиятга тайёрлашда ахборотлаштирилган таълим муҳитининг ўрни ва ундан амалиётда фойдаланишнинг “Йўл харитаси” ишлаб чиқилган ва илмий-методик жиҳатдан асосланган;
ахборотлаштирилган таълим муҳитида бўлажак касб таълими ўқитувчиларини инновацион фаолиятга тайёрлашнинг ташкилий-тузилмавий модели ишлаб чиқилган ва унинг асосида таълим самарадорлигини ошириш йўллари илмий жиҳатдан асосланган;
ахборотлаштирилган таълим муҳитида бўлажак касб таълими ўқитувчиларини инновацион фаолиятга тайёрлашга оид ишлаб чиқилган “Интерфаол мулоқотлар майдони” технологияси ва уни амалиётга жорий этиш босқичлари асосида инновацион методика ишлаб чиқилган;
бўлажак касб таълими ўқитувчиларини инновацион фаолиятга тайёрлаш технологиясини такомиллаштиришга йўналтирилган интерфаол ўқув мажмуалари ва улардан амалиётда фойдаланиш учун эрганомик тизим ишлаб чиқилган;
бўлажак касб таълими ўқитувчиларининг инновацион фаолиятга тайёргарлигини аниқлаш бўйича баҳолаш мезонлари ишлаб чиқилган ва улар асосида таклиф этилаётган ўқув жараёнининг самарадорлигини аниқлаш мониторингини амалга ошириш илмий-амалий жиҳатдан асосланган.
IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши. 
Ахборотлаштирилган таълим муҳитида бўлажак касб таълими ўқитувчиларини инновацион фаолиятга тайёргарлигини такомиллаштириш бўйича олинган илмий натижалар асосида:
Ахборотлаштирилган таълим муҳитида бўлажак касб таълимини ўқитувчиларини инновацион фаолиятга тайёрлашнинг дидактик (интеллектуаллаштирилган таълим мазмуни, маълумотлар базаси, билимлар банки, электрон ўқув ресурслари, алоқа каналлари, дастурий-ахборотли ва техникавий таъминот) имкониятлари аниқланган ва амалиётга жорий этиш технологияларини ишлаб чиқишга доир таклифлари 02В. “Техника йўналиши таълим олувчилари учун замонавий компьютер дастурлари ва педагогик ўқитиш усулларини такомиллаштириш” (2016-2018 йй.) иши, Жиззах политехника институти илмий-тадқиқот ишлари режасининг ОТ-Ф1-049 рақамли “Талабаларда ассертив ҳулқни шакллантиришнинг ижтимоий-психологик ҳусусиятлари” (2017-2019 йй.) лойиҳани бажаришда фойдаланилган (Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2019 йил 28 декабрдаги 89-03-5214-сон маълумотномаси). Мазкур таклиф бўлажак касб таълими ўқитувчиларини инновацион фаолиятга тайёрлашга хизмат қилади.
Ахборотлаштирилган таълим муҳитида бўлажак касб таълими ўқитув-чиларини инновацион фаолиятга тайёрлашга оид ишлаб чиқилган “Интерфаол мулоқотлар майдони” технологияси ва уни амалиётга жорий этишнинг босқичлари  асосида “Педагогик технология ва педагогик маҳорат” ҳамда “Эксперт тизимлари” фанлари бўйича дастурлаштирилган кўмакчи компьютерли тизим амалиётга тадбиқ этилган (Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2019 йил 28 декабрдаги 89-03-5214-сон маълумотномаси). Мазкур компьютерли тизимни амалиётга тадбиқ этиш орқали бўлажак касб таълими ўқитувчиларини тайёрлаш сифати ва самарадорлигини оширилишига имкон яратилган.
Бўлажак касб таълими ўқитувчиларини ахборотлаштирилган таълим муҳитида инновацион фаолиятга тайёрлашга имкон берувчи “Ахборотлаштирилган таълим муҳитида бўлажак касб таълими ўқитувчиларини инновацион фаолиятга тайёрлашни такомиллаштириш” номли монография ва “Интерфаол мулоқотлар майдони” технологияси, “Интерфаол ўқув мажмуа” ва улардан амалиётда фойдаланиш учун эрганомик тизим ишлаб чиқилган ва амалиётга тадбиқ этилган (Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2019 йил 28 декабрдаги 89-03-5214-сон маълумотномаси). Мазкур натижаларни жорий этилиши техника олий ўқув юртларидаги ахборот ресурслари ва ҳисоблаш марказларидан самарали фойдаланиш орқали бўлажак касб таълими ўқитувчиларининг инновацион фаолиятга тайёргарлигини такомиллаштиришга хизмат қилган.