Ачилова Дилноза Ахматовнанинг
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон

I. Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): «Олий ўқув юртида ўқув жараёнини моделлаштириш (“Чизма геометрия ва муҳандслик графикаси” фани мисолида», 05.01.01–Муҳандислик геометрияси ва компьютер графикаси. Аудио ва видео технологиялари   (педагогика  фанлари).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2019.2.PhD/Ped873.
Илмий раҳбар: Кучкарова Диларом Файзуллаевна, техника фанлари доктори, профессор.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти. 
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти, DSс.27.06.2017.Т.10.02.
Расмий оппонентлар: Рузиев Эркин Искандарович, педагогика  фанлари доктори, профессор; Назирова Эльмира Шодмоновна, техника фанлари доктори, доцент.
Етакчи ташкилот: Тошкент давлат техника университети.
Диссертация йўналиши: амалий аҳамиятга молик.
II. Тадқиқотнинг мақсади: олий ўқув юртида ўқув жараёнини самарадорлигини ошириш учун узлуксиз назорат технологияси асосида маълумотларни қайта ишлаш ва таҳлил қилиш моделини  ишлаб чиқишдан иборат  (“Чизма геометрия ва муҳандислик графикаси” фани мисолида). 
III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
“Чизма геометрия ва муҳандислик графикаси” фанини ўқитиш муваффақиятлигига салбий ва ижобий омилларнинг таъсирини дисперсион таҳлил қилиш модели ишлаб чиқилган;
 талабаларнинг билимларини шаклланишини доимий назорат қилиш услуби ва шахсий хусусиятлари асосида динамик квалиметрик баҳолаш усули яратилган;  
ўқув жараёнининг сифатини бошқариш учун талабаларнинг билимлари даражаси ва тузилишини узлуксиз назорат қилиш  имконини берувчи имитацион модель яратилган;
ранг корреляцияси ва дисперсион таҳлил, классик статистик ўлчов усуллари  асосида талабаларнинг билим ва кўникмаларини узлуксиз назорат қилиш технологияси ва модели асосида ўқув жараёнининг самарадорлиги  оширилган.
IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши: 
Олий ўқув юртида ўқув жараёнини моделлаштириш, маълумотларни қайта ишлаш ва таҳлил қилиш модели натижаси асосида: 
“Чизма геометрия ва муҳандислик графикаси” фанини ўқитиш муваффақиятлигига салбий ва ижобий омилларнинг таъсирини дисперсион таҳлил қилиш модели ҳамда талабаларнинг билимларини шаклланишини доимий назорат қилиш услуби ва динамик квалиметрик баҳолаш усули   Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институтининг Бухоро филиалида жорий қилинган (Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2018 йил 15 ноябрдаги 89-03-3931-сон маълумотномаси). Натижада график фанларни ўқитишни, бўлажак муҳандисларни касбий тайёрлаш маданиятини оширишда имкониятлар яратган;
график фанлардан талабаларда маълумотлар шаклланишини уларга бериладиган масалалар қийинлиги ва мураккаблиги даражаси, ўқув жараённинг сифатини бошқариш учун талабаларнинг билимлари даражаси ва тузилишини узлуксиз назорат қилиш имконини берувчи имитацион модель Наманган муҳандислик-қурилиш институтида жорий қилинган (Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2018 йил 15 ноябрдаги 89-03-3931-сон маълумотномаси). Натижада бўлажак мутахассислар компетенциясини,  малакасини ва интеллектуал қобилиятларининг ривожланишига имкон берган;
ўқув жараённинг сифатини бошқариш учун талабаларнинг билимлари даражаси ва тузилишини узлуксиз назорат қилиш имконини берувчи имитацион модель ҳамда талабаларнинг билим ва кўникмаларини узлуксиз назорат қилиш технологияси ва модели Қозоғистон Республикасининг Астана шаҳридаги Евразия миллий университети ҳамда Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институтида жорий қилинган (Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2018 йил 15 ноябрдаги 89-03-3931-сон мъалумотномаси). Натижада ўқув жараёнини самарадорлиги, талабаларнинг профессионал маҳорати, умуммухандислик маданияти ва ўзлаштириш сифатини оширишга имкон берган.