Борашева Айболган Тугелбаевнанинг
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон

I.Умумий маълумотлар. 
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): “Инглиз тилини муайян мақсадлар учун ўрганувчи талабаларнинг Флиппед Cлассроом модели орқали мулоқотга тайёрлигини такомиллаштириш”, 13.00.02 – Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (инглиз тили).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2025.1.PhD/Ped.9146.
Илмий раҳбар: Палуанова Халифа Дарибаевна, филология фанлари доктори (DSc), доцент.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Нукус давлат педагогика институти.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Қорақалпоқ давлат университети, DSc.03/2025.27.12.Fil.04.06.
Расмий оппонентлар: Абдимуратова Нилуфар Парахатовна, педагогика фанлари доктори (DSc), доцент; Ахмаджонов Хасан Ахмаджонович, педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD), доцент
Етакчи ташкилот: Жиззах давлат педагогика университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга мойлик.
II. Тадқиқотнинг мақсади олий таълим шароитида инглиз тилини муайян мақсадлар учун ўрганаётган (ЭСП) талабаларнинг мулоқотга тайёрлигини (WТC) оширишга қаратилган Флиппед Cлассроом моделини самарали қўллаш методикасини ишлаб чиқиш ва амалиётга татбиқ этишдан иборат.
III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги қуйидагилардан иборат:
инглиз тилини муайян мақсадлар учун ўрганаётган (ЭСП) талабаларнинг мулоқотга тайёрлиги (Wиллингнесс то Cоммуниcате, WТC) тушунчаси инглиз тилини ўрганиш жараёнида Ўзбекистон шароитида илк бор тадқиқот обекти сифатида тизимли таҳлил қилиниб, амалий инглиз тили таълими ҳамда ўқув дастурларини лойиҳалаш бўйича келгусидаги тадқиқотлар учун назарий-методик асослари аниқланган;
инглиз тилини муайян мақсадлар учун ўрганаётган (ЭСП) талабаларнинг мулоқотга тайёрлигини (WТC) ривожлантириш ва баҳолашга қаратилган Флиппед Cлассроом модели Ўзбекистон олий таълим муассасалари шароитида илк бор жорий этилиб, унинг педагогик самарадорлиги илмий жиҳатдан асосланган;
инглиз тилини муайян мақсадлар учун ўрганиш жараёнида синф машғулотларида реал вақт режимида оғзаки иштирок орқали талабаларнинг мулоқотга тайёрлигини (WТC) ўлчаш ва рағбатлантиришга хизмат қилувчи “ҳисоб таёқчалари”га асосланган инновацион баҳолаш усули илк бор ишлаб чиқилган;
инглиз тилини муайян мақсадлар учун ўрганаётган (ЭСП) талабаларнинг мавжуд рақамли компетенсиялари инобатга олинган ҳолда икки платформали рақамли ҳамкорлик стратегияси ишлаб чиқилиб, талабаларнинг мустақил таълим фаолиятини ривожлантиришнинг илмий-амалий асослари таклиф этилган.
IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши.
инглиз тилини муайян мақсадлар учун ўрганаётган талабаларнинг мулоқотга тайёрлик (Wиллингнесс то Cоммуниcате, WТC) концепциясини ривожлантиришга қаратилган назарий ва методик хулосалар “Wрите ит Ригҳт: А Гуиде то Wритинг Леттерс, Эссайс, анд Репорц фор Энглиш Леарнерс” дарслигини яратишда фойдаланилган (Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг 2023-йил 22-декабрдаги 537-сонли буйруғи асосида берилган 480326-сонли гувоҳнома). Натижада, инглиз тилини муайян мақсадлар учун ўрганаётган (ЭСП) талабаларнинг инглиз тилида мулоқотга тайёрлигини (WТC) ривожлантириш бўйича методик асослар бойитилган;
инглиз тилини муайян мақсадлар учун ўрганаётган талабаларнинг мулоқотга тайёрлигини (WТC) ривожлантиришга қаратилган Флиппед Cлассроом модели Ўзбекистон миқёсида “Қорақалпоқ тилининг янги алифбо ва орфографик қоидаларига мувофиқ она тили ва адабиётини ривожлантириш методологияси” фундаментал лойиҳаси доирасида жорий этилган (Қори Ниёзий номидаги Миллий педагогика тарбия институти Қорақалпоғистон филиалининг 2025-йил 23-июндаги 278-сонли маълумотномаси). Натижада, талабаларнинг инглиз тилида фаол мулоқот қилиш имкониятлари кенгайтирилган;
тадқиқот жараёнида ишлаб чиқилган – реал вақт режимида оғзаки иштирокни кузатиш ва баҳолашга хизмат қилувчи “ҳисоб таёқчалари”га асосланган инновацион баҳолаш усули юқоридаги дарслик мазмунига киритилган (Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг 2023-йил 22-декабрдаги 537-сонли буйруғи асосида берилган 480326-сонли гувоҳнома). Натижада, талабаларнинг аудитория машғулотларидаги коммуникатив фаоллигини баҳолаш ва рағбатлантириш имкониятлари кенгайтирилган;
инглиз тилини муайян мақсадлар учун ўрганаётган (ЭСП) талабаларнинг рақамли компетенсияларини ривожлантиришга қаратилган платформага асосланган ёндашув ишлаб чиқилиб, юқоридаги фундаментал лойиҳа доирасида амалиётга татбиқ этилган (Қори Ниёзий номидаги Миллий педагогика тарбия институти Қорақалпоғистон филиалининг 2025-йил 23-июндаги 278-сонли маълумотномаси). Натижада, талабаларнинг инглиз тилидан фойдаланиш имкониятлари аудитория ва мустақил таълим жараёнларида кенгайтирилган.