Хусанов Давронжон Маъруфжонович
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон
I. Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи):
“Постмодерн жамиятда ахлоқий қадриятларнинг ўзгариши диалектикаси” 09.00.04 - Ижтимоий фалсафа
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2025.1.PhD/Fal1525
Диссертация бажарилган муассаса номи: Фарғона давлат университети.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса (муассасалар) номи, ИК рақами: Фарғона давлат университети PhD. 03/2025.27.12.F.10.02 рақамли илмий кенгаш.
Илмий раҳбарнинг Ф.И.Ш., илмий даражаси ва унвони: Фарғона давлат университети доценти, фалсафа фанлари доктори (DSc) Асатуллоев Иномжон Абобакир ўғли
Расмий оппонентлар:
Фарғона давлат университети профессори, фалсафа фанлари доктори (DSc) Қамбаров Абдумутал Аҳаджонович
Самарқанд давлат университети профессори, фалсафа фанлари доктори (DSc) Самадов Актам Рафиқовичлар
Этакчи ташкилот: Низомий номидаги Ўзбекистон миллий педагогика университети
Диссертация йўналиши: Назарий ва амалий аҳамиятга молик.
II.Тадқиқотнинг мақсади постмодерн жамиятда ахлоқий қадриятларнинг ўзгариши диалектикасидаги ижтимоий-фалсафий асосларини тадқиқ этишдан иборат.
III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
постмодерн жамиятда ахлоқий қадриятларнинг ўзгаришига доир илмий консепсияларнинг ижтимоий-фалсафий ва қиёсий таҳлили асосида “постмодерн жамият”, “ахлоқий қадриятлар”, “қадриятларни қадрсизланиши” тушунчаларининг янги умумфалсафий маъноси очиб берилган;
ижтимоий-ахлоқий консепсияларнинг постмодерн жамияти шароитидаги динамик тенденсиялар таҳлили асосида замонавий жамиятдаги ўзгаришлар таҳлил қилиниб, уларни ахлоқий қадриятларни ўзгаришига таъсирини, қадриятлар қадрсизланиши жараёнини юзага келишини сабаб-оқибатлари аниқланган;
постмодерн жамиятда ахлоқий қадриятларнинг ўзгариши жараёнида ахлоқий тарбия тизими самарадорлигини ошириш, ахлоқий-ҳуқуқий тарғибот таъсирчанлигини ошириш, маънавий тарғибот методологиясини яхшилаш, ахлоқий дунёқараш, ихтиёр эркинлиги, ахлоқий танлов, ижтимоий муроса муҳитинининг диалектик мазмуни очиб берилган;
жамиятимиз модернизациясида ахлоқий қадриятларга таъсир кўрсатувчи объектив ва субъектив омилларни мазкур қадриятларнинг ижтимоий динамикасига таъсир этувчи инновацион механизмлари асосланган.
IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши. Постмодерн жамиятда ахлоқий қадриятларнинг ўзгариши диалектикаси бўйича олинган тадқиқот натижалари асосида:
постмодерн жамиятдаги тенденсиялар тўғрисидаги ижтимоий-ахлоқий консепсиялар таҳлили асосида замонавий жамиятдаги ўзгаришлар (ижтимоий-демографик таркибнинг янгиланиши, ахлоқий нормалар либераллашуви, ахлоқий қадриятларнинг қадрсизлашуви) таҳлил қилиниб, уларни ахлоқий қадриятларни ўзгаришига таъсирини, қадриятлар қадрсизланиши жараёнини юзага келишини сабаб-оқибатлар занжирида диалектик асослари аниқлаштирилганлигига доир илмий янгиликлардан “Ўзбекистон телерадиоканали” ДМда 2024-2025 йилларда эфирга узатилган “Ўзбекистон ёшлари” дастури сенарийларини ёзишда фойдаланилган (“Ўзбекистон” миллий телерадиокомпанияси “Ўзбекистон-24” Ижодий бирлашмаси” давлат муассасасининг 2025-йил 31-октябрдаги 05-09-1703-сон маълумотномаси). Натижаларнинг жорий қилиниши постмодерн жамиятда ахлоқий қадриятларнинг ўзгариши жараёнида ахлоқий тарбия тизими самарадорлигини оширишга йўналтирилган кўрсатувлар мазмунини бойишига хизмат қилган;
постмодерн жамиятда ахлоқий қадриятларнинг ўзгариши жараёнида ахлоқий тарбия тизими самарадорлигини ошириш, ахлоқий-ҳуқуқий тарғибот таъсирчанлигини ошириш, маънавий тарғибот методологиясини яхшилаш, ахлоқий дунёқараш, ихтиёр эркинлиги, ахлоқий танлов, ижтимоий муроса муҳитни яратишнинг диалектик мазмуни аниқлаштирилганлигига доир илмий янгиликлардан Ўзбекистон Миллий университетида бажарилган А-ОТ-2021-11-сонли “Ўзбек халқи диний ва миллий қадирятлари комплексининг электрон-трансдисиплинар платформасини яратиш” мавзусидаги амалий лойиҳани бажаришда фойдаланилган (Ўзбекистон Миллий университетининг 2025-йил 17-октябрдаги 04/11-23246-сон маълумотномаси). Натижаларнинг жорий қилиниши постмодерн жамиятда ўзбек халқи диний ва миллий қадирятларини ўзгариб боришига доир тадқиқотларнинг назарий асосларини бойитишга хизмат қилган;
постмодерн жамиятда ахлоқий қадриятларга таъсир кўрсатувчи обектив омиллар (капиталистик муносабатлар, саноат инқилоби қоидалари, техника-технологиялар ривожи, либерал қарашларни шаклланиши) ва субектив омиллар (шахс-оила-жамиятдаги ахлоқий қадриятларни қадрсизлашуви)ни ахлоқий қадриятларнинг ўзгариб боришига таъсирининг диалектик таҳлилини амалга оширишга доир илмий янгиликлардан Ўзбекистон Республикаси Нодавлат нотижорат ташкилотлари миллий ассоциацияси Фарғона вилоят ҳудудий бўлинмасининг 2025-йилга мўлжалланган йиллик иш режасининг 15-бандида келтирилган “ННТларда ишловчи ёшлар учун тенг ёндашувни қўллаш орқали одам савдосига қарши курашиш ва хавфсиз миграцияни ривожлантириш юзасидан ёшлар ўртасида ахборот компанияларини ўтказиш бўйича тренинг ўтказиш” номли амалий қўлланма тайёрлашда манба сифатида фойдаланилган (Ўзбекистон Республикаси Нодавлат нотижорат ташкилотлари миллий ассоциацияси Фарғона вилоят ҳудудий бўлинмасининг 2025-йил 24-ноябрдаги 12-сонли маълумотномаси). Натижаларнинг жорий қилиниши ахлоқий қадриятларнинг постмодерн жамиятда ўзгариш жараёнини маданий контекстга боғлиқ ҳолда кўриниш бериши, ахлоқий қадриятларни муайян гуруҳ ёки жамият аҳолисининг ахлоқий нормаларига тегишли усулларни белгиловчи мажмуадан иборат эканини асослашга доир тавсиялар ишлаб чиқишга хизмат қилган;
постмодерн жамиятда ахлоқий қадриятларга таъсир кўрсатувчи обектив омиллар (капиталистик муносабатлар, саноат инқилоби қоидалари, техника-технологиялар ривожи, либерал қарашларни шаклланиши) ва субъектив омиллар (шахс-оила-жамиятдаги ахлоқий қадриятларни қадрсизлашуви)ни ахлоқий қадриятларнинг ўзгариб боришига таъсирининг диалектик таҳлили амалга оширилганлигига доир илмий янгиликлардан “Ўзбекистон телерадиоканали” ДМда 2024-2025 йилларда эфирга узатилган “Таълим ва тараққиёт” дастури сенарийларини ёзишда фойдаланилган (“Ўзбекистон” миллий телерадиокомпанияси “Ўзбекистон-24” Ижодий бирлашмаси” давлат муассасасининг 2025-йил 31-октябрдаги 05-09-1703-сон маълумотномаси). Натижаларнинг жорий қилиниши постмодерн жамиятда ахлоқий қадриятларнинг ўзгариши жараёнида ахлоқий тарбия тизими самарадорлигини оширишга хизмат қилган.
