Назарова Малоҳат Ахмедовнанинг
фалсафа доктори (PhD) диссертация ҳимояси ҳақида эълон

I. Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи): “Талабаларда ижтимоий-психологик компетентлик шаклланишининг динамик хусусиятлари”, 19.00.06 – Ёш ва педагогик психология. Ривожланиш психологияси. 
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2024.2.PhD/P934.
Илмий раҳбар: Атабаева Наргис Батировна, психология фанлари доктори (DSc), профессор.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Ўзбекистон миллий педагогика университети.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса (муассасалар) номи, ИК рақами: Ўзбекистон миллий педагогика университети,  PhD.03/30.12.2021.P.26.02.
Расмий оппонентлар: Абдурасулов Рустам Абдураимович, психология фанлари доктори, профессор; Убайдуллаев Нуриддин Тоҳирович, психология фанлари доктори (PhD).
Етакчи ташкилот: Бухоро давлат университети
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.
II.Тадқиқотнинг мақсади: талабаларда ижтимоий-психологик компетентлик шаклланишининг динамик хусусиятларини тадқиқ этиш асосида уни ривожлантиришнинг амалий имкониятларини такомиллаштиришдан иборат.
III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
талабаларда ижтимоий психологик компетентлик шаклланишининг динамик хусусиятлари биринчи босқичда инсонларни тушуниш ва вербал усуллардан самарали фойдаланиш орқали контрпродуктив даражани, тўртинчи босқичда эса вазиятни тушуниш, социал компетентликнинг юқорилиги шахсий-ижодий даражадаги ўзаро таъсирни кучли намоён бўлиши билан боғлиқ эканлиги далилланган;
талабаларда ижтимоий-психологик компетентликнинг динамик шаклланиши контрпродуктив ва шахсий-ижодий даражалар коммуникативлик ва ташкилотчилик қобилиятлари шахснинг ижтимоий муносабатларда фаол бўлишига ва атрофдагилар билан мулоқот фаолиятини самарали равишда амалга оширишга олиб келганлиги туфайли, инсонларни, вазиятни тушунишнинг эмоционал барқарорлик таъсирига боғлиқ эканлиги исботланган; 
талабаларда ижтимоий психологик компетентлик шаклланишининг динамик хусусиятлари шахслараро муносабатларда инсонларни тушуниш ҳамкорлик қилиш истаги билан уйғун ривожланиб, ўзгаларни баҳоламаслик, атрофдагиларнинг индивидуаллигини тан олиш орқали вазиятни тушунишга интилишнинг ёш хусусиятларига боғлиқ таркиб топишига асосланиб коммуникатив толерантликнинг шаклланганлик даражасига идентив намоё бўлиши исботаланган;
талабалардаги ижтимоий психологик компетентлик таълим муҳитида намоён бўлувчи мулоқотчанлик стереотипик даражадаги ижтимоий таъсирнинг натижасида вазиятни тушуниш, ахлоқий установкалар, барқарор инсоний муносабатларни ўрнатиш кўникмаси ракурсида ривожланишига асосланиб шахс индивидуал хусусиятларига боғлиқ шаклланиши далилланган.
IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши. Талабаларда ижтимоий-психологик компетентлик шаклланишининг динамик хусусиятларини тадқиқ этиш натижасида:
талабаларда ижтимоий психологик компетентлик шаклланишининг динамик хусусиятлари биринчи босқичда инсонларни тушуниш ва вербал усуллардан самарали фойдаланиш орқали контрпродуктив даражани, тўртинчи босқичда эса вазиятни тушуниш, социал компетентликнинг юқорилиги шахсий-ижодий даражадаги ўзаро таъсирни кучли намоён бўлиши билан боғлиқ эканлиги далилланган хулосалар Ўзбекистон миллий педагогика университети ҳузуридаги Психология ўқув-илмий марказининг 2025- йил 23-августдаги ПМ 448-сон буйруғи билан «Онтогенез психологияси. Дифференциал психология» модули мазмунига сингдирилган (Ўзбекистон миллий педагогика университети Психология ўқув-илмий марказининг 2025-йил 20-августдаги ПМ 448- а сон маълумотномаси). Натижада талабаларда ижтимоий психологик компетентлик шаклланишининг динамик хусусиятларини тадқиқ этиш имконияти яратилган. 
талабаларда ижтимоий-психологик компетентликнинг динамик шаклланиши контрпродуктив ва шахсий-ижодий даражалар коммуникативлик ва ташкилотчилик қобилиятлари шахснинг ижтимоий муносабатларда фаол бўлишига ва атрофдагилар билан мулоқот фаолиятини самарали равишда амалга оширишга олиб келганлиги туфайли, инсонларни, вазиятни тушунишнинг эмоционал барқарорлик таъсирига боғлиқ эканлиги исботланган хулосалар Ўзбекистон миллий педагогика университети ҳузуридаги Психология ўқув-илмий марказининг 2025- йил 23-августдаги ПМ 448-сон буйруғи билан «Онтогенез психологияси. Дифференциал психология» модули мазмунига сингдирилган (Ўзбекистон миллий педагогика университети Психология ўқув-илмий марказининг 2025-йил 20-августдаги ПМ 448- а сон маълумотномаси). Натижада талабаларда ижтимоий психологик компетентлик шаклланишининг динамик хусусиятларини коммуникатив ва ташкилотчилик қобиляити билан боғлиқ жиҳатларини тадқиқ этиш имконияти яратилган.
талабаларда ижтимоий психологик компетентлик шаклланишининг динамик хусусиятлари шахслараро муносабатларда инсонларни тушуниш ҳамкорлик қилиш истаги билан уйғун ривожланиб, ўзгаларни баҳоламаслик, атрофдагиларнинг индивидуаллигини тан олиш орқали вазиятни тушунишга интилишнинг ёш хусусиятларига боғлиқ таркиб топишига асосланиб коммуникатив толерантликнинг шаклланганлик даражасига идентив намоё бўлиши исботаланган хулосалар Ўзбекистон миллий педагогика университети ҳузуридаги Психология ўқув-илмий марказининг 2025- йил 23-августдаги ПМ 448-сон буйруғи билан «Онтогенез психологияси. Дифференциал психология» модули мазмунига сингдирилган (Ўзбекистон миллий педагогика университети Психология ўқув-илмий марказининг 2025-йил 20-августдаги ПМ 448- а сон маълумотномаси).  Натижада талабаларда ижтимоий психологик компетентлик шаклланишининг динамик хусусиятларини коммуникатив толерантлик билан боғлиқ жиҳатларини тадқиқ этиш имконияти яратилган. 
талабалардаги ижтимоий психологик компетентлик таълим муҳитида намоён бўлувчи мулоқотчанлик стереотипик даражадаги ижтимоий таъсирнинг натижасида вазиятни тушуниш, ахлоқий установкалар, барқарор инсоний муносабатларни ўрнатиш кўникмаси ракурсида ривожланишига асосланиб шахс индивидуал хусусиятларига боғлиқ шаклланиши далилланган хулосалар Ўзбекистон миллий педагогика университети ҳузуридаги Психология ўқув-илмий марказининг 2025- йил 23-августдаги ПМ 448-сон буйруғи билан «Онтогенез психологияси. Дифференциал психология» модули мазмунига сингдирилган (Ўзбекистон миллий педагогика университети Психология ўқув-илмий марказининг 2025-йил 20-августдаги ПМ 448- а сон маълумотномаси).   билан боғлиқ жиҳатларини тадқиқ этиш имконияти яратилган.