Толипова Малика Салохидиновнанинг
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон

I. Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи):
“Тайм менежмент технологияси асосида касбий  таълим ташкилотлари ўқувчиларини касбий фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш” 13.00.05 – Касб – ҳунар таълими назарияси ва методикаси).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: В2023.4.PhD/Ped 6823
Илмий раҳбар: Абдуназарова Наргиза Фатхуллаевна,-педагогика фанлари номзоди, профессор                                                                     
Диссертация бажарилган муассаса номи: Профессионал таълимни ривожлантириш институти.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса (муассасалар) номи: Профессионал таълимни ривожлантириш институти, бир марталик DSc.05/29.12.2023.Ped.48.01 рақамли Илмий кенгаш 
Расмий оппонентлар: Химматалиев Дўстназар Омонович, педагогика фанлари доктори, профессор;
Эргашев Бобиржон Боходирович, педагогика фанлари доктори, доцент
Етакчи ташкилот: Тошкент давлат иқтисодиёт университети.
Диссертация йўналиши: амалий ва назарий аҳамиятга молик.
II. Тадқиқотнинг мақсади: “Тайм-менежмент” технологияси асосида касбий таълим ташкилотлари ўқувчиларини касбий фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштиришдан иборат.
III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
“тайм-менежмент” технологиясидан фойдаланилган ҳолда касбий таълимнинг туризм йўналишларида ўқувчиларни касбий фаолиятга тайёрлашга оид педагогик шарт-шароитлар ижтимоий-иқтисодий мазмунга эга туристик муаммоларни ҳал этиш, туризм соҳасига доир қарорлар қабул қилиш компетенсияларини шакллантириш, соҳага барқарор қизиқиш ва ички мотивацияни ривожлантириш, шунингдек, ўқув жараёнининг рақамли-услубий таъминотини такомиллаштириш орқали асослаб берилган;
касбий таълимнинг туризм мутахассисликларида ўқувчиларни касбий фаолиятга тайёргарлигини ривожлантиришга қаратилган методик модел мақсаддан кутилаётган натижага йўналтирилган ҳолда методологик, мазмуний ва диагностик компонентларнинг ўзаро узвийлиги, турли методологик ёндашувлар, таълимий функсиялар ҳамда умумдидактик ва соҳага оид махсус тамойилларга таянган тарзда такомиллаштирилган;
касбий таълим ташкилотларида бўлажак турим мутахассисларини касбий фаолиятга “тайм-менежмент” технологияси асосида тайёрлаш методикаси индивидуалдан хусусийга, хусусийдан умумий билим даражасига кўтарилишни таъминлайдиган дидактик асосларни рефлексив таҳлил қилиш, ва диалектик якуний натижани уйғунлаштирувчи методология асосида такомиллаштирилган;
касбий таълим ташкилотларида бўлажак туризм мутахассисларининг касбий фаолиятга тайёргарлиги ривожланганлик даражаларини (паст, ўрта, юқори) баҳолашга хизмат қилувчи мотивацион, когнитив, фаолиятли ва шахсий мезонлар “тайм-менежмент” технологияси асосида — вақтни режалаштириш, устувор вазифаларни белгилаш, вақт ресурсларидан унумли фойдаланиш ҳамда ўз-ўзини назорат қилиш кўрсаткичлари билан бойитилган ҳолда такомиллаштирилган.
IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши. “Тайм-менежмент” технологияси асосида касбий таълим ташкилотлари ўқувчиларини касбий фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш юзасидан ишлаб чиқилган услубий ва амалий таклифлар асосида:
“тайм-менежмент” технологиясидан фойдаланиб, касбий таълимининг туризм йўналишларида ўқувчиларни касбий фаолиятга тайёрлашнинг педагогик шарт-шароитлари ижтимоий-иқтисодий аҳамиятга эга туристик муаммоларни ҳали қилиш, туризмга оид қарорларни қабул қилиш, қизиқиш ва мотивларни шакллантириш ҳамда рақамли-услубий таъминотни такомиллаштириш асосида таъминлашга доир таклифлар “Туризм ва меҳмондўстлик асослари” номли ўқув қўлланма мазмунига сингдирилган (Ўзбекистон Республикаси олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг 2024 йил 25 июндаги №248-сонли буйруғи).
  “Туризм ва меҳмондўстлик асослари” фанидан ўқув жараёнида фойдаланиш учун мўлжалланган андроид мобил иловаси (Ўзбекистон Республикаси адлия вазирлигининг № ДГУ 53477) ишлаб чиқилган . Натижада таъминланган педагогик шарт-шароитлар бўлажак туризм мутахассисларини касбий фаолиятга тайёргарлигини ривожлантиришга хизмат қилган;
ўқувчиларни касбий фаолиятга тайёргарлигини ривожлантиришда ўқитиш ва касбга тайёрлашда турли хил таълим олиш имкониятларини кенгайтириш ва кучайтиришга қаратилган “Касбий фаолиятда чет тили” дарсликги яратилган, ҳамда  касбий таълимнинг туризм йўналишларида ўқув жараёнига тадбиқ этилган (Ўзбекистон Республикаси олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг 2024 йил 25 июндаги №218-сонли буйруғи). Натижада мазкур дарслик бўлажак туризм мутахассисларини касбий фаолиятга тайёргарлигини ривожлантиришда тил билиш кўникмларини ошишига хизмат қилган;
касбий таълим ташкилотларида бўлажак турим мутахассисларини касбий фаолиятга “тайм-менежмент” технологияси асоида тайёрлаш методикасини такомиллаштириш, бўлажак туризм мутахассисларини касбий фаолиятга тайёргарлигини ривожланганлигини паст, ўрта, юқори даражалрини баҳолашнинг мотивацион, когнитив, фаолиятли, ва шахсий мезонлари “тайм-менежмент” технологияси асосида такомиллаштиришга доир таклифлар “Касбий коммуникацияда хорижий тил” номли ўқув қўлланма мазмунига сингдирилган (Олий таълим,фан ва инновациялар вазирлигининг 2023-йил 27- мартдаги № 68-сонли буйруғи). Натижада ишлаб чиқилган модел бўлажак туризм мутахассисларини касбий фаолиятга тайёргарлигини ривожлантиришга хизмат қилган. 

Yangiliklarga obuna bo‘lish