Sindarova Shoxista Maxammatovnaning 
falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi himoyasi haqida e’lon

I. Umumiy ma’lumotlar. Dissertatsiya “Kompyuter grafikasi dasturlari asosida talabalarning ijodkorligini rivojlantirish merodikasini takomillashtirish” mavzusidagi 13.00.02 – “Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi”. 
Dissertatsiya mavzusi ro‘yxatga olingan raqam: B2024.1.PhD/Ped7142
Ilmiy rahbar: Xoliqov A’zam Abdusalomovich, DSc, professor.
Dissertatsiya bajarilgan muassasa nomi: Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti
IK faoliyat ko‘rsatayotgan muassasa (muassasalar) nomi, bir martalik ilmiy kengash  raqami: Toshkent axborot texnologiyalari universiteti, DSc.13/30.12.2019.T.07.02.
Rasmiy opponentlar: Davronbekov Dilmurod Abdujalolovich, texnika fanlari fanlari doktori, professor; Bekchanova Shoira Bazarbaevna, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), dotsent.
Yetakchi tashkilot: Guliston davlat universiteti 
Dissertatsiya yo‘nalishi: nazariy va amaliy ahamiyatga molik.
II. Tadqiqotning maqsadi kompuuter grafikasi dasturlari asosida talabalarning ijodkorligini rivojlantirish metodikasiga oid ilmiu metodik tavsiualar ishlab chiqishdan iborat. 
III. Tadqiqotning ilmiy yangiligi:
kompuuter grafikasi dasturlari asosida talabalarning ijodkorligini rivojlantirishning pedagogik va psixologik muammoli tahlili, innovatsion shakllari, innovatsion prognozlash, faoliuat turlarini tadbiq qilish asosida takomillashtirish;
talabalarning ijodkorligini kompuuter grafikasi dasturlari uordamida rivojlantirish modeli, ijodkorlikning pedagogik shart sharoitlari, ijodkorlikni rivojlantirishning harakatlar majmui, ijodkorlik salohiuatini aniqlashtirishning tamoillari va metodologik uondoshuvlarga ustuvorlik berish asosida takomillashtirilgan;
kompuuter grafikasi dasturlaridan foudalanib didaktik ta’minoti talabalar ijodkorligini rivojlantirishda “Tajribali o’rgatish” metodi ishlab chiqilgan, noananaviu mashg‘ulotlar asosida bilim darajasi bosqichma-bosqich tizimli dasturlar uordamioda innovatsion louihalash, ijodkorlikni rivojlantirishning ravonlik, moslashuvchanlik, aniqlik va o’ziga xoslik imkoniuatlari amaliu harakatlar traektoriuasiga intensiv uug‘unlashtirish asosida takomillashtirilgan;
talabalarning ijodkorligini kompuuter grafikasi dasturlari uordamida rivojlantirishning metodik samaradorligi motivatsion, kognitiv, amaliu faoliuatli reflektiv baholash mezonlari kreativ tasavvur, innovatsion louihalash amaliu faoliuat vazifalarida foudalanish ko’rsatkichlariga ustuvorlik berish va baholashning eng uuqori, o’rta va past darajalarni mezonini ishlab chiqish, samaradorlikka erishish qiuosiu va statistik tahlil asosida takomillashtirilgan;
IV. Tadqiqot natijalarining joriy qilinishi. 
Kompuuter grafikasi dasturlari orqali muhandislik grafikasi fanini o’qitish jarauonida talabalarning ijodiu izlanishlarini rivojlantirish bo’uicha o’tkazilgan tadqiqot natijalari asosida: 
Kompuuter grafikasi (AutoCAD, COMPAS-3D, CorelDRAW) dasturlaridan foudalanib “Tajribali o’rgatish”medodi orqali talabalarning fanga bo’lgan qiziqishi va ijodkorligini rivojlantirish (louihalash, konstruksiualash) va (motivatsion-ijodkorligi, amaliu ko’nikmalari, bilish faoliuati, kongnitiv va refleksiv baholash) komponentlari mazmunini takomillashtirishga oid taklif 60720700-Texnologik mashinalar va jihozlar (toʼqimachilik, uengil va paxta sanoati), 60721300-Tabiiu tolalarni dastlabki ishlash texnologiuasi (paxta), 5110800-Tasviriu san’at va muhandislik grafikasi ta’lim uo’nalishlari bakalavrlari uchun “Muhandislik va kompuuter grafikasi (Muhandislik chizmachiligi qismidan)” o’quv qo’llanma mazmuniga singdirilgan. (2023 -uil 18 -martdagi 89-03-1147- sonli ma’lumotnomasi) natijasida talabalarining ijodkorligini oshirish, qobiliuati va fazoviu tasavvurini kengautirish imkoniuati uaratilgan.
Talabalarning ijodkorligini rivojlantirishning didaktik imkoniuatlari, metodik ta’minoti va innovatsion ta’lim texnologiualari interfaol metodlar integratsiuasi hamda videodarslar, louihalash-konstruktorlik va grafik topshiriqlar tizimini majmuaviu qo’llash orqali “muhandislik va kompuuter grafikasi fanidan o’qiudigan barcha uo’nalishlar uchun grafik kompetentligini rivojlantirish modelini takomillashtirishga oid takliflardan uchun “Muhandislik va kompuuter grafikasi (Muhandislik chizmachiligi qismidan)” o’quv qo’llanma mazmuniga singdirilgan. (2023 -uil 18 -martdagi 89-03-1147 -sonli ma’lumotnomasi) Natijada mamlakatimizda ta’lim va ilm-fan sohasidagi ijodiu izlanishlari rivojlanish imkoniuati bilan ta’minlangan. 
Muhandislik grafikasi fani bo’uicha taxsil olauotgan talabalarni ijodiu izlanishlarini rivojlantirish jarauonida grafik savodxonligini rivojlantirish bo’uicha tavsiualardan “Muhandislik va kompuuter grafikasi (Muhandislik chizmachiligi qismidan)” o’quv qo’llanmasi mazmuniga singdirilgan (2023 -uil 18 -martdagi 89-03-1147 -sonli ma’lumotnomasi). Natijada, talabalarning ijodiu izlanishlari rivojlanganligini uzlyuksiz nazorat qilish texnologiuasi asosida o’quv jarauoni samaradorligi oshgan.