Sayt test rejimida ishlamoqda

Олий аттестация комиссиясида 2024 йилнинг 29 май куни мамлакат илм-фани ривожида муҳим ўрин тутувчи фалсафа фанлари йўналишида олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрлар аттестацияси таҳлилига бағишланган йиғилиш бўлиб ўтди. Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон - 2030” Стратегиясини “Ёшлар ва бизнесни қўллаб-қувватлаш йили”да амалга оширишга оид давлат дастури тўғрисида”ги фармони асосида белгиланган вазифалар доирасида ўтказилган анжуманда олий таълим ва илмий тадқиқот муассасаларидаги илмий кенгашлар раҳбарияти иштирок этди.

– Фалсафа фани бўйича охирги йилларда ҳимоя қилинган PhD ва DSc диссертациялар ушбу фан соҳасидаги долзарб масалаларга бағишланди, – дейди ўз нутқида тарих фанлари доктори, профессор Адхамжон Аширов. – Ўзбекистон Республикаси мустақилликка эришгунга қадар ўрганилмаган мутафаккирларнинг Ғарб ва Шарқ фалсафага оид фалсафий қарашлари янги мезон ва ёндашувлар асосида таҳлил этилди. Янги Ўзбекистонда Учинчи Ренессанс пойдеворини яратишда улуғ мутафаккирларнинг асарлардаги ҳалоллик, меҳнатсеварлик, инсонпарварлик, бағрикенглик, умуман, комил инсон ҳақидаги ғояларни сингдиришга ёрдам берадиган илғор ҳикматли сўзлари жамоатчиликка маълум қилинди. Бунда ёш олимларни қўллаб-қувватлаш, соҳага илғор хорижий тадқиқот методларини жорий қилишга катта аҳамият қаратилаётгани эътиборга молик.
Дарҳақиқат, бугунги кунда республикамиздаги олий таълим муассасалари ҳамда илмий тадқиқот марказларида фалсафа фанлари бўйича 7 та илмий даражалар берувчи Илмий кенгаш фаолият кўрсатмоқда. Халқаро ва республикамизда фаолият юритаётган нуфузли журналларда мазкур фан бўйича амалга оширилаётган тадқиқотларнинг асосий илмий натижалари эълон қилиб борилмоқда.

Йиғилишда олий малакали илмий ва илмий-педагогик кадрлар соҳасидаги кенг кўламли ислоҳотлар хусусида ахборот берилиб, навбатдаги вазифалар белгилаб олинди. Хусусан, Янги Ўзбекистонни барпо этишда маънавий-маърифий ишлар самардорлигини ошириш, ҳар жиҳатдан баркамол шахсни камолга етказиш, жамиятда ижтимоий барқарор муҳитни яратиш борасида олиб борилаётган кенг кўламли ислоҳотларга ҳамоҳанг тарзда амалга оширилаётган илмий-тадқиқот ишлари ва илғор халқаро тадқиқот услубларини амалиётга жорий этиш каби масалалар кенг муҳокама этилди. Шунингдек, жаҳонда тез ўзгараётган ижтимоий-сиёсий жараёнларда инсоннинг ўзлигини англаши, маънавий-маърифий, маданий камолотини таъминлашга эҳтиёж кучайиб бораётган бугунги шароитда фалсафа илмининг аҳамиятини ошириш, миллий контентни яратиш улуғ мутафаккир аждодларимиз илмий меросини ўрганиш орқали мамлакатимиз тараққиётига хизмат қилувчи илмий изланишлар давр талаби экани таъкидланди.

Шунга кўра, илмий кенгашлар фаолиятини ташкил этишда меъёрий тартиб-қоидаларга қатъий риоя қилиш, илмий-тадқиқот ишларининг сифатини янада ошириш, соҳада ахборот алмашинувини тўлиқ рақамлаштириш, очиқлик ва шаффофликни таъминлаш каби вазифалар юзасидан амалий таклиф ҳамда тавсиялар берилди.

ОАК Ахборот хизмати

 

Yangiliklarga obuna bo‘lish