Мухитдинова Нигора Мехриддиновнанинг
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақидаги эълон

I. Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): “Мактабгача ёшдаги болаларни жисмоний машқлар воситасида интеллектуал ривожлантириш механизмини такомиллаштириш”, 13.00.08 – Мактабгача таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (педагогика фанлари).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: В2023.2.PhD/Ped5355.
Илмий раҳбар: Маъмуров Баҳодир Бахшуллаевич, педагогика фанлари доктори (DSc), профессор.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Бухоро давлат университети.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК номи: Бухоро давлат университети, PhD.03/30.12.2019.Ped.72.04
Расмий оппонентлар: Адизов Бахтиёр Раҳмонович, педагогика фанлари доктори, профессор; Раҳимова Сурайё Салохиддиновна, педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD), доцент.
       Етакчи  ташкилот:  Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.
II. Тадқиқотнинг мақсади мактабгача ёшдаги болаларни жисмоний машқлар воситасида интеллектуал  ривожлантириш механизмини такомиллаштиришдан иборат.
III.  Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
мактабгача ёшдаги тарбияланувчиларни жисмоний машқлар воситасида интеллектуал ривожлантиришга қаратилган жисмоний-вариатив топшириқларни киритиш ҳамда боланинг когнитив қобилиятини ривожлантиришнинг педагогик, психологик функсиялар мазмуни ва унинг дидактик таъминоти (методик қўлланмалар, тавсиялар, дидактик топшириқлар тизими)га соғломлаштирувчи, ривожлантирувчи тарбиянинг компетенсиявий  узвийлигига  устуворлик бериш асосида аниқлаштирилган;
мактабгача ёшдаги болаларни жисмоний машқлар воситасида интеллектуал  ривожлантиришга йўналтирилган “Эврика” 3 ёшдан 7 ёшгача бўлган болаларни жисмоний машқлар воситасида интеллектуал ривожлантириш электрон таълим ресурси яратилиб, тарбияланувчиларда топшириқларни қабул қилиш, ўз ҳаракатларини мустақил равишда режалаштириш, диалогик ва изчил, лексик жиҳатдан монологик нутқ кўникмаларини динамик ривожлантириш элементлари асосида такомиллаштирилган;
мактабгача ёшдаги болаларни жисмоний машқлар воситасида интеллектуал ривожлантириш технологияси тарбияланувчиларнинг жисмоний ҳамда интеллектуал салоҳиятини субектив, индивидуал, рефлексивлик буюмларни турли хил анализаторлар ёрдамида ташхислаш, мураккаб конструксияларни йиғиш ва ажратиш ҳамда мактабгача ёшдаги болаларни ўқитиш жараёнида мақсадга йўналтирилганлик, эҳтиёжларни англаш, онгли интизомни изчил таъминлаш асосида аниқлаштирилган;
мактабагача таълим ёшдаги болаларнинг интеллектуал ривожлантиришга йўналтириган жараён, тарбияланувчида ақлий фаолиятнинг ўсиши, когнитив-психик фаолиятнинг мотивацион, эмоционал, мазмунли, фаолиятли ёндашув асосида такомиллаштирилган.

IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши. Мактабгача ёшдаги болаларни жисмоний машқлар воситасида интеллектуал ривожлантириш механизмини такомиллаштириш юзасидан ишлаб чиқилган услубий ва амалий таклифлар асосида:
мактабгача таълим ёшидаги болаларни жисмоний машқлар воситасида интеллектуал ривожлантиришда ҳамкорлик, лойиҳавий қўлланилган ёндашув, усуллар ва назарий маълумотларнинг расмий манбалардан олингани, келтирилган таҳлиллар ва тажриба-синов ишлари самарадорлигининг математик-статистика методлар орқали асосланганлиги “Болалар жисмоний тарбияси” номли ўқув қўлланма мазмунига сингдирилган (Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2021-йил          18-августдаги “356” сон буйруғи, 356/7-055 Рақамли нашр гувоҳномаси). Натижада, мактабгача ёшдаги болаларни интеллектуал  ривожлантириш самарадорлигини оширишга хизмат қилган;
мактабгача таълим ёшдаги болаларни интеллектуал ривожлантиришга хизмат қилувчи жисмоний машқлар тизимини эҳтиёжларини англаш, мақсадга йўналтириш асосида такомиллаштириш, шунингдек мактабгача ёшдаги болаларни жисмоний машқлар воситасида интеллектуал  ривожлантириш мазмуни ва унинг дидактик таъминотини такомиллаштиришга доир таклиф ҳамда тавсиялардан “Болалар жисмоний тарбияси” номли ўқув қўлланма мазмунига сингдирилган (Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2021-йил 18-августдаги “356” сон буйруғи, 356/7-055 Рақамли нашр гувоҳномаси). Натижада, мактабгача ёшдаги болаларни жисмоний машқлар воситасида интеллектуал ривожлантириш даражасини оширишга хизмат қилган;
мактабгача таълим ёшидаги болаларни жисмоний машқлар воситасида интеллектуал ривожлантиришда кичик гуруҳларда ишлаш, шахсий-ижодий, ҳиссий-амалий  механизмлари, болаларнинг жисмоний ва психик саломатлиги, шу жумладан уларга ишонтириш, ундаш, намуна кўрсатиш, уларнинг индивидуаллигини, ўзига хос қобилияти ва интеллектуал салоҳиятини ривожлантиришга оид материалларидан “Спорт менинг тақдиримда”, “Келажак эгалари” телекўрсатувларида  фойдаланилган (Бухоро вилоят телерадиокомпаниясининг 2023-йил 23-июндаги 02-09-140 сон маълумотномаси). Натижада, болаларда жисмоний машқлар воситасида интеллектуал ривожлантириш механизмлари самарадорлигини оширишга эришилган;