Баротов Хумойин Шарифовичнинг
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон
И. Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): «Ўсмир спортчиларга психологик хизмат кўрсатиш амалиётини такомиллаштиришнинг илмий-амалий механизмлари», 19.00.06 - Ёш ва педагогик психология. Ривожланиш психологияси (психология фанлари).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2022.4.PhD/P172.
Илмий маслаҳатчи: Шоумаров Ғайрат Бахромович, психология фанлари доктори, профессор.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Тошкент давлат педагогика университети.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Тошкент давлат педагогика университети, PhD.03/30.12.2021.P.26.02.
Расмий оппонентлар: Aбдурасулов Рустам Aбдураимович, психология фанлар доктори, профессор; Сирлиев Еркин Назарович психология фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD).
Йетакчи ташкилот: Қарши давлат университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.
ИИ. Тадқиқотнинг мақсади: ўсмир спортчиларга психологик хизмат кўрсатишнинг илмий-амалий механизмларини такомиллаштиришдан иборат.
ИИИ. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
ўсмир-спортчиларнинг индивидуал психологик хусусиятларига кўра мотивацион-еҳтиёжлар соҳаси негизида ҳисий-иродавий хусусиятларни импулсивликка интегратив сусайиши туфайли “регрессия”, “сиқиб чиқариш”, “ўрин алмаштириш” каби психологик ҳимоя услубининг устувор ҳарактерга ега еканлиги асосланган;
ўсмир-спортчиларда шахс дифференсиал хусусиятларини ифодаланишига кўра психологик мухофаза кўрсаткичларини екстроверсия-интроверсияда интегратив намоён бўлиши туфайли нейротизмнинг когнитив жиҳатдан динамик хусусиятга ега бўлиши исботланган;
ўсмир-спортчиларга психологик психологик хизмат кўрсатишда шахслилик сифатлари, ўзини-ўзи хиссий баҳолаш даражаларининг шахс типларида интегратив намоён бўлиши муҳимлигига кўра мотивацион соҳага коррексион-адаптив таъсир етишнинг дифференсиал жиҳатлари асосланган;
ўсмирларда ҳиссий беқарорлик, хавотирлилининг ёш хусусиятига боғлиқ устувор намоён бўлишига кўра муваффақиятга интилиш мотивининг шахслилик сифатларидаги интероспексия кўникмасига идентив ривожланиши муҳимлиги туфайли ўсмир-спортчиларга психологик хизмат кўрсатишда олий хисларни хулққа интеграциясини таъминлашнинг когнитив компонентлари асосланган.
ИВ. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши: Ўсмир спортчиларга психологик хизмат кўрсатиш амалиётини такомиллаштиришнинг илмий-амалий механизмлари бўйича олинган тадқиқот иши натижалари асосида:
ўсмир-спортчиларнинг индивидуал психологик хусусиятларига кўра мотивацион-еҳтиёжлар соҳаси негизида ҳисий-иродавий хусусиятларни импулсивликка интегратив сусайиши туфайли “регрессия”, “сиқиб чиқариш”, “ўрин алмаштириш” каби психологик ҳимоя услубининг устувор ҳарактерга ега еканлиги асосланганлиги ҳақидаги маълумотлар Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети қошидаги Психология ўқув-илмий Марказининг 2022 йил 6 майдаги ПМ-31-а-сонли буйруғига асосан «Психологик хизмат» модулига киритилган (Тошкент давлат педагогика университети қошидаги Психология ўқув-илмий марказининг 2022 йил 6 майдаги ПМ-31-а-сон маълумотномаси). Натижада спорт муассасаларидаги психологик хизмат самародрлиги таъминланган;
ўсмир-спортчиларда шахс дифференсиал хусусиятларини ифодаланишига кўра психологик мухофаза кўрсаткичларини екстроверсия-интроверсияда интегратив намоён бўлиши туфайли нейротизмнинг когнитив жиҳатдан динамик хусусиятга ега бўлиши исботланганлигига доир илмий хулосалар Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети қошидаги Психология ўқув-илмий Марказининг 2022 йил 6 майдаги ПМ-31-а-сонли буйруғига асосан «Касб психологияси» модулига киритилган (Тошкент давлат педагогика университети қошидаги Психология ўқув-илмий марказининг 2022 йил 6 майдаги ПМ-31-а-сон маълумотномаси). Натижада спорт муасассалари учун тайёрланадиган махсус амалиётчи психологларда спортчиларнинг психологик жиҳатдан тайёргарлигини такомиллаштириш бўйича кўникмаларини оширишга еришилган;
ўсмир-спортчиларга психологик психологик хизмат кўрсатишда шахслилик сифатлари, ўзини-ўзи хиссий баҳолаш даражаларининг шахс типларида интегратив намоён бўлиши муҳимлигига кўра мотивацион соҳага коррексион-адаптив таъсир етишнинг дифференсиал жиҳатлари асосланганлиги Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети қошидаги Психология ўқув-илмий Марказининг 2022 йил 6 майдаги ПМ-31-а-сон буйруғига асосан «Шахслараро муносабатлар психологияси» модулига киритилган (Тошкент давлат педагогика университети қошидаги Психология ўқув-илмий марказининг 2022 йил 6 майдаги ПМ-31-а-сон маълумотномаси). Натижада спортчиларга психологик хизмат кўрсатишнинг амалий самарадорлигига еришилган;
ўсмирларда ҳиссий беқарорлик, хавотирлилининг ёш хусусиятига боғлиқ устувор намоён бўлишига кўра муваффақиятга интилиш мотивининг шахслилик сифатларидаги интероспексия кўникмасига идентив ривожланиши муҳимлиги туфайли ўсмир-спортчиларга психологик хизмат кўрсатишда олий хисларни хулққа интеграциясини таъминлашнинг когнитив компонентлари асосланган маълумотлар Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети қошидаги Психология ўқув-илмий Марказининг 2022 йил 6 майдаги ПМ-31-а-сон буйруғига асосан «Шахслараро муносабатлар психологияси» модулига киритилган (Тошкент давлат педагогика университети қошидаги Психология ўқув-илмий марказининг 2022 йил 6 майдаги ПМ-31-а-сон маълумотномаси). Натижада, ўсмирларга психологик хизмат кўрсатиш амалиётини такомиллаштириш йўллари илмий асосланган.
