Эргашева Мавжуда Комилжоновнанинг
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон

I. Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): «Ландшафтшунослик ва унинг Ўзбекистонда ривожланиши», 11.00.01 - Табиий география (география фанлари).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: В2019.2.PhD/Gr93.
Илмий раҳбар: Тошов Худойназар Рамазонович, география фанлари номзоди, доцент.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Бухоро давлат университети.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Самарқанд давлат университети, PhD.03/30.12.2021.Gr.02.07.
Расмий оппонентлар: Боймирзаев Каримжон Мирзаахмедович, география фанлари доктори, профессор; Ҳамидов Абдусамат Абдумаликович, география фанлари номзоди.
Етакчи ташкилот: Тошкент давлат педагогика университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.
II. Тадқиқотнинг мақсади: ландшафтшунослик ва унинг Ўзбекистонда ривожланиши, назарий ва методологик асосларининг ҳозирги ҳолатини ўрганиш ва шу асосда фаннинг ривожланиш истиқболлари бўйича таклиф ва тавсиялар ишлаб чиқишдан иборат.
III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
ландшафтшуносликни фан сифатида шаклланиши ва унинг методологик жиҳатлари замонавий қарашларни тизимлаштириш асосида такомиллаштирилган;
ландшафтшунослик фани ривожланишининг ҳозирги ҳолати ва унинг йўналишлари хронологик даврлаштирилган ҳамда структурали баҳоланган;
Ўзбекистонда ландшафтшунослик фанининг вужудга келиши ва ривожланишининг илмий жиҳатлари (концептуал ва хронологик) асосланган;
Ўзбекистонда ландшафтшунослик фанининг муаммолари ва унинг истиқболлари бўйича илмий асосланган таклиф ҳамда тавсиялар ишлаб чиқилган.
IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши.
Ландшафтшуносликнинг фан сифатида шаклланиши ва унинг йўналишларини илмий таҳлил қилиниши ҳамда фаннинг назарий ва амалий аҳамиятини баҳолаш юзасидан олинган натижалар асосида:
ландшафтшуносликни фан сифатида шаклланиши ва унинг методологик асосига оид олинган илмий натижалар “Ландшафтшунослик (буюк сиймолар)” номли ўқув қўлланмаси мазмунига сингдирилган (Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2021 йил 31 майдаги 237-сон буйруғи билан тасдиқланган нашр рухсатномаси ҳамда 2022 йил 16 майдаги №89-05-27-сон маълумотномаси). Натижада, “Ландшафтшунослик (буюк сиймолар)” номли ўқув қўлланмасини нашр этиш имконини берган;
ландшафтшунослик фани ривожланишининг ҳозирги ҳолати ва унинг йўналишларининг структурали баҳолаш бўйича натижаларидан Ўзбекистон Миллий телерадиокомпаниясининг “O’zbekiston tarixi” телеканалида ландшафтшунослик фанининг ўзига хос жиҳатлари билан боғлиқ кўрсатувлар яратишда фойдаланилган (Ўзбекистон Миллий телерадиокомпанияси “Ўзбекистон” телерадиоканали давлат муассасасининг 2022 йил 6 апрелдаги 06-39-749-сон маълумотномаси). Натижада, “O’zbekiston tarixi” телеканалида эфирга узатиладиган “Тақдимот” дастурида ландшафтшунослик фанининг ўзига хос жиҳатларини очиб бериш имконини берган;
Ўзбекистонда ландшафтшуносликнинг фан сифатида вужудга келиши ва ривожланишининг илмий жиҳатлари ва уни хронологик даврийлаштиришга оид натижаларидан Ўзбекистон Миллий телерадиокомпаниясининг “O’zbekiston tarixi” телеканалида ландшафтшунос олимлар ҳаёти ва ижодини ёритиб беришда фойдаланилган (Ўзбекистон Миллий телерадиокомпанияси “Ўзбекистон” телерадиоканали давлат муассасасининг 2022 йил 6 апрелдаги 06-39-749-сон маълумотномаси). Натижада, “O’zbekiston tarixi” телеканалида эфирга узатиладиган “Тақдимот” дастурида ландшафтшунос олимлар ҳаёти ва ижодига оид кўрсатувларни яратиш имконини берган;
Ўзбекистонда ландшафтшунослик фанининг муаммолари ва унинг истиқболлари бўйича ишлаб чиқилган илмий асосланган таклиф ҳамда тавсиялари “Ландшафтшунослик (буюк сиймолар)” номли ўқув қўлланмаси мазмунига сингдирилган (Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2021 йил 31 майдаги 237-сон буйруғи билан тасдиқланган нашр рухсатномаси ҳамда 2022 йил 16 майдаги 89-05-27-сон маълумотномаси). Натижада, 5140600-география бакалавр таълим йўналишидаги “Ландшафтунослик” ва 5А140602-география магистратура мутахассислигидаги “Амалий ландшафтшунослик” фанларини мазмунан бойитиш ҳамда уларнинг ўқув дастурларини такомиллаштириш имконини берган.