- Asosiy sahifa
- Ixtisosliklari ro‘yxati
- 
                    
                    Олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрлар ихтисосликлари рўйхати (номенклатура) – олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрларни мақсадли тайёрлаш, уларни аттестациядан ўтказиш, талабгорларнинг илмий даражаси ва илмий унвонларини тасдиқлаш, шунингдек муайян аттестация тадбирларини системали ташкил этиш юзасидан фан тармоқлари, ихтисослик гуруҳлари ва ихтисослик-ларнинг тизимли равишда шифрланган (рақамланган) комплекс рўйхати. 
- 
                    
                    Ихтисослик – муайян белгилар (мақсад, предмет, моҳият, алоқадорлик ва бошқалар) асосида моҳиятан бир-бирига яқин ва мазмунан турдош бўлган тадқиқот йўналишларининг тегишли фан тармоғи асосида ихтисослик доирасидаги бирлиги. Ихтисослик номи – муайян ихтисослик моҳиятининг аннотация тарзида аниқ ва жуда қисқа шаклда ифодаланиши. Ихтисослик шифри (рақами) – олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрлар ихтисосликлари рўйхатидаги муайян ихтисосликнинг тегишли фан тармоғи ва ихтисосликлар гуруҳи рақамланган тизимидаги тартиб рақами. 
- 
                    
                    Фан тармоғи – муайян белгилар асосида моҳиятан бир-бирига яқин ихтисосликлар гуруҳи (ихтисосликлар)нинг тегишли фан тармоғи бўйича гуруҳланиши. Фан тармоғи шифри (рақами) – олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрлар ихтисосликлари рўйхатидаги муайян фан тармоғининг фан тармоқлари таркибида рақамланган тартиб рақами. 
Bosh menyu
- «O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasi Byulleteni»
- Dissertatsiya asosiy ilmiy natijalarini chop etish tavsiya etilgan ilmiy nashrlar ro‘yxati
- Ochiq ma’lumotlar
- Ixtisosliklar ro‘yxati
- Rayosat majlislari
- Interaktiv xizmatlar
- Yoshlar siyosati
- Gender tenglik
- Korrupsiyaga qarshi kurashish
- Tahliliy ma’lumotlar
Yangiliklarga obuna bo‘lish
Foydali resurslar
So‘rovnoma
- 
                        Oliy attestatsiya komissiyasi rasmiy veb-saytiga baho bering
 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                