Sayt test rejimida ishlamoqda

Елмуратов Икматулла Гайбуллаевичнинг 
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон

I. Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): «Мустақиллик йилларида Қорақалпоғистон Республикасида таълим соҳасидаги ислоҳотлар ва ривожланиш тарихи (1991-2020-йиллар)», 07.00.01-Ўзбекистон тарихи (тарих фанлари).
Диссертация мавзуси рўйхати олинган рақам: B2019.1.PhD/Таr417.
Илимий раҳбар: Уразбаева Равшан Джангабаевна, тарих фанлари доктори, профессор.
Диссертация бажарилган муассаса номи: Қорақалпоқ давлат университети.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Қорақалпоқ давлат университети, PhD.03/30.12.2019.Tar.20.05.
Расмий оппонентлар: Сарыбаев Маман Қытайбекович, тарих фанлари доктори; Нуржанов Сабит Узақбаевич, тарих фанлари номзоди.
Етакчи ташкилот номи: Урганч давлат университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик. 
II. Тадқиқотнинг мақсади Қорақалпоғистон Республикасидаги таълим тизимида амалга оширилган ислоҳотлар, таркибий ўзгаришлар ва уларнинг моҳиятини очиб беришдан иборат. 
III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
Қорақалпоғистондаги узлуксиз таълим тизими собиқ совет даврида таълимнинг узлуксизлиги ва изчиллиги умумий ўрта таълимнинг мажбурийлиги принциплар асосида шакллантирилганлиги, мустақилликнинг дастлабки йилларидан ҳуқуқий-меъёрий ҳужжатларда ўлканинг алоҳида маъмурий-ҳудудий бирлик сифатида мавқеининг белгиланиши республиканинг кадрлар тайёрлаш борасида муҳим субъектлардан бирига айланишига имкон берганлиги исботланган; 
Қорақалпоғистон Республикасида таълимни ривожлантириш ва модернизация қилиш ўзбек, қорақалпоқ, қозоқ каби маданиятларнинг ички ва ташқи ўзаро таъсири шароитида олиб борилиши миллий-минтақавий таълим тизимини юзага келтириб, уни асосан маҳаллий меҳнат бозорига йўналтирилишига олиб келганлиги далилланган; 
Қорақалпоғистон Республикасида таълим соҳасидаги олийгоҳларнинг сони, илмий салоҳияти ва моддий техник базаси, битирувчиларни иш билан таъминлашга қаратилган ислоҳотлар асосан мавжуд меҳнат бозори эҳтиёжини қоплашга қаратилганлиги, шу боисдан ҳудуднинг географик, иқтисодий, ижтимоий-маданий хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда биотехнология, биоинженерия, геотехнология каби замонавий табиий таълим турларини очиш зарурлиги исботланган;
замонавий даврда минтақа ривожланишининг тадрижий равишда тарихий ва маданий хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда миллий таълим мазмунини янгилаш асосида ривожлантириш, ахборотлаштиришга эътибор қаратилиши табиий ресурслар чекланган мураккаб шароитда инновацион иқтисодиётни шакллантириш имконини бераётганлиги асосланган. 
IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши. Ўзбекистонда мустақиллик йилларида ўрта махсус таълимнинг шаклланиш ва ривожланиш тарихи бўйича ишлаб чиқилган илмий хулоса ва таклифлар асосида:
Ўзбекистон Республикаси ва Қорақалпоғистон Республикасида умумтаълим мактабларининг ривожланиш тарихи ва ўқитиш механизмининг яратилиши, кадрлар тайёрлашта умумтаълим мактабларининг аҳамияти каби илмий натижалардан Ўзбекистон тарихининг мустақилликнинг дастлабки йилларидаги Қорақалпоғистон Республикаси тарихи бўйича махсус ўқув курслари ва бўлимларини ёритишда фойдаланилган (Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазирлигининг 2021 йил 20 майдаги 01-01/05.2570-сон маълумотномаси). Натижада мазкур соҳа тарихини фактик материаллар, манбалар ва маълумотлар билан тўлдиришга кўмак бериб, Қорақалпоғистондаги таълим тизими тараққиётини илмий асосда ёритиш имконини берган;
замонавий даврда минтақанинг ривожланишининг тарихий ва маданий хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда миллий таълимни ривожлантириш, таълимда инновацияларнинг татбиқ қилиниши, таълим мазмунининг янгиланиши, таълимни ахборотлаштиришга эътибор қаратилиши,  табиий  ресурслар  чекланган мураккаб шароитда инновацион иқтисодиётни шакллантиришка имкон берадиган хулосаларидан Қорақалпоғистон Республикаси Мактабгача таълим вазирлигининг таълимда инновацияларнинг татбиқ қилиниши  ва жорий этишга қаратилган фаолиятидан  фойдаланилган (Қорақалпоғистон Республикаси Мактабгача таълим вазирлигининг 2021 йил 19 майдаги 01-02-02/1046-сон маълумотномаси). Натижада  Қорақалпоғистон Республикасида таълим соҳасидаги ислоҳотлар ва ривожланишига таъсир этган омилларни аниқлаш ва ўсиб келаётган ёш авлодни тарбиялаш ишларида  самарадорликни  ошириш ва такомиллаштириш учун  хизмат қилган;
мустақилликнинг дастлабки йилларида Қорақалпоғистон Республикасида таълим соҳасидаги амалга оширилган ислоҳотлар ва ривожланиш тарихи, минтақавий таълим ва ҳозирги кундаги таълим соҳасидаги ислоҳотлар каби янги маълумотлардан Қорақалпоғистон миллий телерадиокомпаниясининг Хабар информациялық дәстүри, “Қарақалпақстан ана дияр” “Билимлендириўде реформа” “Тарийх ҳәм тәғдирлер” каби кўрсатувларида ва “Жаслар ҳәм билимлендириў” “Билимлендириўде реформа” каби кўрсатувлар сценарийларини ишлаб чиқишда фойдаланилган (Қорақалпоғистон Республикаси телерадиокомпаниясининг 2020 йил 24 декабрдаги 01-02-/297-сон маълумотномаси). Натижада томошабинларга республикадаги амалга оширилаётган таълим соҳасидаги ислоҳотлар мазмунини тарғиб этишга хизмат қилган.

 

Yangiliklarga obuna bo‘lish