Боймуродов Адҳам Хушимқуловичнинг
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон

I. Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): «Умумий ўрта таълим тизимида информатика ва ахборот технологиялари фанини ўқитишнинг инновацион кластер модели»: 13.00.02–Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (информатика) (педагогика фанлари). 
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: В2019.2.PhD/Ped 951.
Илмий раҳбар: Раджабов Бахтиёр Шарипович, техника фанлари доктори, профессор. 
Диссертация бажарилган муассаса номи: Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти, DSc.03/30.04.2021.Ped.82.03.
Расмий оппонентлар: Эргашев Мухамадрасул, техника фанлари доктори, профессор; Шоймардонов Туймурод Турдиаливич, педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD). 
Етакчи ташкилот: Бухоро давлат университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.
II. Тадқиқотнинг мақсади умумтаълим муассасаларида “Информатика ва ахборот технологиялари” фанини ўқитишда инновацион таълим кластер моделини жорий этиш асосида  таълим сифатини такомиллаштиришдан иборат.
III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
умумий ўрта таълим муассасаларида “Информатика ва ахборот технологиялари” фанининг мазмунини кластерли ёндашув воситасида такомиллаштириш орқали замонавий таълим технологияларини алоқадорлик, узвийлик, замонавийлик тамойиллари асосида жорий этиш имкониятлари аниқланган;
умумий ўрта таълим тизимида инновaцион кластерларни ташкил қилиш шакллари “Информатика ва ахборот технологиялари” фанини ўқитишда сифатга таъсир қилувчи омиллар (горизонтал, вертикал ва географик)ига устуворлик бериш асосида ишлаб чиқилган;
умумтаълим муассасаларида Контентларни бошқариш тизими  технологияси асосида “Информатика ва ахборот технологиялари” фанини ўқитишнинг ўқув-методик таъминоти (электрон дарсликлар, видео ва аудио материаллар, тест саволлари, фанга доир қўшимча адабиётлар) онлайн муҳитини ташкил этиш имкониятларидан фойдаланиш асосида такомиллаштирилган;
информатика ва ахборот технологиялари фани машғулотларининг ўқув-ташкилий тузилмаси ўқитиш технологиялари (кластер таҳлили, муаммоли, компьютер дастурий таъминотлари) ҳамда кластер объект ва субъектлари ўртасида интеграцияни таъминлаш асосида такомиллаштирилган.
IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши. Умумтаълим муассасаларида “Информатика ва ахборот технологиялари” фанини ўқитишнинг инновацион кластер моделига доир тадқиқот натижалари асосида:
умумий ўрта таълим муассасаларида “Информатика ва ахборот технологиялари” фанини ўқитишда инновaцион кластер методикасини ташкил қилиш ўқув машғулотлари сифатига таъсир қилувчи омилларига оид таклиф ва тавсиялардан Ё0-А1-009 рақамли “Олий таълим муассасаларидаги фанларни ўқитишнинг методик системасини ишлаб чиқиш ва шу асосида инновацион электрон ўқув-услубий мажмуасини яратиш” мавзусидаги амалий лойиҳани бажариш ва унинг илмий хулосаларини ишлаб чиқишда фойдаланилган (Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2020 йил 10 сентябрдаги 89-03-3206-сон маълумотномаси). Натижада фан ўқитувчилари, ўқувчиларнинг электрон ахборот манбалардан кенг фойдаланиши орқали дарсликлар етишмовчлилиги  қисқарган;
умумтаълим муассасаларида “Информатика ва ахброт технологиялари” фани ва олий таълим муассасалари учун фаннинг мураккаб қисми ҳисобланган дастурлаш йўналишида ўқув машғулотларининг мазмунига ҳамда информатика ва ахборот технологиялари фанини ўқитишда ҳудудий кластерларни ташкил этиш, фан бўйича машғулотларини ташкил этишни такомиллаштириш, ўқитиш технологияларига доир таклифлардан, таълим кластери субъектлари ва объектлари ўртасидаги интеграцияни таъминлашга оид таклифлар “С++ да дастурлаш асослари” номли ўқув қўлланма мазмунига сингдирилган (Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2021 йил 31 майдаги 237-сон буйруғи, рўйхатга олиш рақами 237-643). Натижада “Информатика ва ахборот технологиялари” фани ўқув машғулотларида дастурлаш асосининг амалий машғулотлари ташкилий-педагогик босқичи самарадорлигини оширишга хизмат қилган; соҳага доир замонавий ўқув адабиётларга бўлган эҳтиёж қондирилишига хизмат қилган;
умумтаълим муассасаларида “Информатика ва ахборот технологиялари” фанини ўқитишнинг ўқув-методик таъминоти Контентларни Бошқариш Тизими технологияси асосда ўқув муҳитини ташкил этиш имкониятларидан фойдаланишга доир таклиф ва тавсияларидан “Информатика ва ахборот технологиялари” фанини ўқитишда ҳудудий кластерининг on-line платформаси лойиҳаси асосида  интернет тармоғида www.tvcluster.uz веб саҳифаси яратилган (Давлат реестрига киритилган муаллифлик ҳуқуқи асосида,  2020 йил 30 май 002270-сон). Натижада кластер объекти ва субъетлари ўртасида ахборот алмашинув механизми, ўқитиш жараёнини ташкил этиш бўйича дарс машғулотлари учун материалларни ва ахборот-услубий таъминотдан умумий фойдаланиш имкони оширилган.