Заретдинова Несибели Қурбанбаевнанинг
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон

I. Умумий маълумотлар
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража берилган фан тармоғи номи): «Оиладаги ёшларнинг касб танлашини социометрия усули билан тартибга солиш (Қорақалпоғистон Республикаси мисолида)», 22.00.02 – Ижтимоий тузилиш, ижтимоий институтлар ва турмуш тарзи (социология фанлари).
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2019.2.PhD/S43 B2020.4.PhD/S43.
Илмий раҳбар: Содиқова Шоҳида Марҳабоевна, социология фанлари доктори, профессор 
Диссертация бажарилган муассаса номи: Қорақалпоқ давлат университети.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса (муассасалар) номи, ИК рақами: «Маҳалла ва оила» илмий-тадқиқот институти, PhD.21/30.10.2020.Ped/S.127.01.
Расмий оппонентлар: Матибаев Таспулат Балтабаевич, социология фанлари доктори, профессор; Каланов Комилжон Қулахметович, социология фанлари номзоди, профессор.
Етакчи ташкилот номи: Самарқанд давлат университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.
II. Тадқиқотнинг мақсади оиладаги ёшларнинг касб танлашини социометрия усули билан тартибга солишнинг ижтимоий зарурияти ва амалий самардорлигини таҳлил қилиш (Қорақалпоғистон Республикаси мисолида).
III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:
муваффақиятли касбга йўналтириш ишлари орқали меҳнат бозорини тартибга солишга қаратилган турли дастурларни ишлаб чиқиш ва амалга оширишда (ёшлар ташаббусини амалга ошириш) скандинавия модели, ёшларнинг таркибий тузилиши (миллий, ҳудудий, маҳаллий) бўйича даражаларга ажратишда германия модели, айрим тармоқларда ишчи кучига бўлган эҳтиёжни қондиришда (иш стажисиз янги иш ўринлар ва янги хизматларни ташкил этиш) франция моделининг афзалликлари исботланган; 
ёшларда касб танлаш сифатларини шакллантиришда ижтимоий-маданий омилларнинг аҳамиятини шахс кўникмаларини ривожлантириш (мустақил қарор қабул қилиш, манфаатлар, мойиллик, меҳнат бозори, карьера) орқали эришилиши очиб берилган;
маҳаллада ишсиз ёшларни касбга йўналтириш ишларини самарали ташкил этишда уларнинг касбий манфаатларидан келиб чиқиб мамлакат миқёсида ҳам, чет элда ҳам ёшлар сиёсатини амалга ошириш учун етарли ресурсларга ҳамда механизмларга эга бўлган халқаро ташкилотлар ва муассасаларни жалб этиш орқали тайёрлаш ва қайта тайёрлашни йўлга қўйилиши  асосланган;
оилада касбий ижтимоийлашув самарадорлигини оширишда ёшларда мотивация, алтуризм, бўш вақт, ижтимоий-сиёсий фуқаролик, маънавий-маърифий интернет тармоғи фаолиятларининг намоён бўлиши билан боғлиқ тадбирларни амалга ошириш орқали  эришиши асосланган. 
IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши. 
Оиладаги ёшларнинг касб танлашини социометрия усули билан тартибга солиш бўйича олнган илмий натижалар асосида:
муваффақиятли касбга йўналтириш ишлари орқали меҳнат бозорини тартибга солишга қаратилган турли дастурларни ишлаб чиқиш ва амалга оширишда (ёшлар ташаббусини амалга ошириш) скандинавия модели, ёшларнинг таркибий тузилиши (миллий, ҳудудий, маҳаллий) бўйича даражаларга ажратишда германия модели, айрим тармоқларда ишчи кучига бўлган эҳтиёжни қондиришда (иш стажисиз янги иш ўринлар ва янги хизматларни ташкил этиш) Франция моделининг аффзалликлари исботланганлигига оид таклифидан Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 11 мартдаги «Ёшларни қўллаб-қувватлаш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида»ги 132-сон қарори ижросини таъминлаш мақсадида Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгашининг 2021 йил 19 мартдаги 84-сон қарори 2 бандининг «а», «б», «в» қисмларини тайёрлашда фойдаланилган (Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгашининг 2021 йил 8 январдаги 01-03/02-71-сон ва 2021 йил 26 майдаги 07-04/10-05/1181-сон маълумотномалари). Натижада, бу ёшларнинг таклиф ва ташаббусларини комплекс социологик тадқиқотлар орқали тизимли ва самарали ўрганиш имконини берган;
ёшларда касб танлаш сифатларини шакллантиришда ижтимоий-маданий омилларнинг аҳамиятини шахс кўникмаларини ривожлантириш (мустақил қарор қабул қилиш, манфаатлар, мойиллик, меҳнат бозори, мустақил карьера) орқали очиб берилганлигига оид таклифидан «Ижтимоий фикр» республика жамоатчилик фикрини ўрганиш Марказининг 2018 йил 4 январдаги 3-сонли буйруғига асосан 2018-2020 йиллар давомида «Ёшларга оид давлат сиёсати ва баркамол ривожланган авлодни шакллантириш» мавзусида амалга оширилган амалий тадқиқот ишлари доирасида амалиётда қўлланилган («Ижтимоий фикр» республика жамоатчилик фикрини ўрганиш Марказининг 2020 йил 18 декабрдаги 01-16/337-сон маълумотномаси). Натижада, бу ёшларда касбий сифатларни шакллантирувчи ижтимоий ресурсларни тўлдириш имконини берган;
маҳаллада ишсиз ёшларни касбга йўналтириш ишларини самарали ташкил этишда уларнинг касбий манфаатларидан келиб чиқиб мамлакат миқёсида ҳам, чет элда ҳам ёшлар сиёсатини амалга ошириш учун етарли ресурсларга ҳамда механизмларга эга бўлган халқаро ташкилотлар ва муассасаларни жалб этиш орқали тайёрлаш ва қайта тайёрлашни йўлга қўйилишига оид таклифидан Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 11 мартдаги «Ёшларни қўллаб-қувватлаш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида»ги 132-сон қарори ижросини таъминлаш мақсадида Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгашининг 2021 йил 19 мартдаги 84-сон қарори 2 бандининг «а», «б», «в» қисмларини тайёрлашда фойдаланилган (Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгашининг 2021 йил 8 январдаги 01-03/02-71-сон ва 2021 йил 26 майдаги 07-04/10-05/1180-сон маълумотномалари). Бу маҳаллаларда таълим-тарбия ишлари сифатини яхшилаш, оилалардаги ишсиз ёшларни иш билан банд қилиш, олий ва ўрта махсус таълими тизими ривожига таъсир этувчи ижтимоий омилларнинг самарали механизмларини ўқув жараёнига жорий этиш имконини берган;
оилада касбий ижтимоийлашув самарадорлигини оширишда ёшларда мотивация, алтуризм, бўш вақт, ижтимоий-сиёсий фуқаролик, маънавий-маърифий, интернет тармоғи фаолиятларининг намоён бўлиши билан боғлиқ тадбирларни амалга ошириш орқали  эришишига оид таклифидан Ўзбекистон Республикаси Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлигининг 2017 йил 7 апрелдаги 8-Қ/Қ-сон қарори билан тасдиқланган «Академик лицейлар битирувчиларига мутахассисликлар бериш тартиби тўғрисида»ги Низомнинг «5» ва «6» бандларини тайёрлашда фойдаланилган (Қорақалпоғистон Республикаси Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлигининг 2020 йил 14 декабрдаги 13/00-02/04-3242-сон ва Ўзбекистон Республикаси Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлигининг 2021 йил 28 майдаги 01/00-03 /19-6399-сон маълумотномалари). Натижалар академик лицей битирувчи ёшларининг касб эгаллашига, соҳага доир стратегия ва дастурларни ишлаб чиқишига имкон яратган ҳамда меҳнат бозорини комплекс ривожлантириш учун самарали хизмат қилган.