Мавлонов Журабек Ёрқул ўғлининг

фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон

I. Умумий маълумотлар.

Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): «Фуқаролик жамиятига оид замонавий концептуал дискурснинг асосий йўналишлари (ижтимоий-фалсафий таҳлил)», 09.00.04–Ижтимоий фалсафа (фалсафа фанлари).

Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2017.1.PhD/Fa14.

Илмий раҳбар: Муминов Алишер Гаффорович, сиёсий фанлар доктори.

Диссертация бажарилган муассаса номи: Ўзбекистон Миллий университети.

ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами:  Ўзбекистон Миллий университети DSc.27.06.2017.F.01.05 рақамли илмий кенгаш.

Расмий оппонентлар: Хакимов Назар Хакимович, фалсафа фанлари доктори, профессор;Абилов Ўрол Муродович, фалсафа фанлари доктори, профессор.

Етакчи ташкилот: Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети

Диссертация йўналиши: назарий аҳамиятга молик.

II. Тадқиқотнинг мақсади: фуқаролик жамиятига оид замонавий концептуал дискурс доирасида шаклланган илмий ёндашув ва назарияларни ижтимоий-фалсафий жиҳатдан умумлаштириш ҳамда Ўзбекистонда фуқаролик жамияти институтларини такомиллаштириш юзасидан таклиф ва тавсияларни асослашдан иборат.

III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги:

илк бор «фуқаролик жамиятига оид концептуал дискурс», «фуқаролик жамиятининг ахборот парадигмаси» тушунчаларининг ижтимоий-фалсафий хусусиятлари очиб берилган;

фуқаролик жамиятига оид концептуал дискурс доирасидаги замонавий ижтимоий-фалсафий ғоя ва қарашларга доир глобаллашув ва ахборотлашув парадигмалари ишлаб чиқилган;

норматив-меъёрий ҳужжатларни муҳокама қилиш жараёнида фуқаролик жамияти институтларининг иштирокини кенгайтириш, фуқароларнинг демократик тафаккурини юксалтириш, ижтимоий муносабатлар тизимидаги муаммолар мониторингини ўтказиш тўғрисидаги фалсафий асосланган таклифлар ишлаб чиқилган;

фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш институтлари фаолиятини оптималлаштиришга оид инновацион механизмлар (замонавий ахборот технологияларидан фойдаланиш, ижтимоий шериклик тўғрисидаги меморандумлар тузиш, аҳоли билан ишлаш PR-технологияларини жорий қилиш) ишлаб чиқилган.

IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши:

«фуқаролик жамиятининг концептуал дискурси», «фуқаролик жамиятининг ахборот парадигмаси» каби тушунчаларнинг илмий муомалага киритилиши Шотландиянинг Глазго университети томонидан эътироф этилган (Шотландия Глазго университетининг 2016 йил 1 ноябрдаги маълумотномаси). Мазкур тушунчалар фуқаролик жамиятини ўрганишда муҳим илмий аҳамият касб этиб, фуқаролик жамияти соҳасида янги парадигмавий тадқиқотлар яратиш имконини берган;

фуқаролик жамиятига оид концептуал дискурс доирасидаги замонавий ижтимоий-фалсафий ғоя ва қарашлар, Ўзбекистонда фуқаролик жамиятини шакллантириш ва ривожлантириш жараёнида нодавлат нотижорат ташкилотлар фаолияти самарадорлигини янада ошириш, фуқароларнинг демократик тафаккурини юксалтириш, ижтимоий муносабатлар тизимидаги муаммолар мониторингини ўтказишга оид ижтимоий-фалсафий таклифлардан Ўзбекистон нодавлат нотижорат ташкилотлар миллий ассоциацияси фаолиятида фойдаланилган (Ўзбекистон нодавлат нотижорат ташкилотлари миллий ассоциациясининг 2017 йил 3 февралдаги 04-06/24-01-сон маълумотномаси). Мазкур таклифлар «оила–маҳалла–таълим муассасаси» ҳамкорлигини мустаҳкамланиши, ҳудудий ўқув семинарларини ташкил этилиши, халқимизнинг ижтимоий-маънавий эҳтиёжларини сифатли қондирилиши, ижтимоий муносабатлар тизимидаги муаммоларнинг мониторингини ўтказиш, норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни муҳокама қилиш жараёнида ННТ экспертларининг иштирокини кенгайтиришга хизмат қилган;

мамлакатимизда фуқаролик жамияти институтларини қўллаб-қувватлаш механизмларини такомиллаштириш, бу борада мавжуд ижтимоий буюртмалар тизимини кенгайтириш, қабул қилинаётган янги меъёрий ҳужжатларни амалиётга жорий этишда фуқаролик жамияти институтларининг иштироки ва ролини ошириш ҳамда мамлакатимизда фуқаролик жамиятининг ноинститутционал унсурларини янада ривожлантириш масалаларига бағишлаб талабгор иштирокида тайёрланган «Фуқаролик жамияти» дарслиги (Тошкент: ЎзМУ нашриёти, 2016), «Ахборот-психологик хуружлардан ҳимоя қилиш технологиялари» (Тошкент: ЎзМУ нашриёти, 2014) ва «Фуқаролик жамияти фанидан тушунча ва атамалар луғати» (Тошкент: «Турон замин зиё» нашриёти, 2017) ўқув қўлланмалари республика олий ўқув юртларида «Фуқаролик жамияти» фанини ўқитишда кенг қўлланилган. Натижада, талабаларда фуқаролик жамияти ҳақида энг замонавий тассавурлар ҳосил қилиниб, талаба-ёшларнинг эркин фикрлаш, уларнинг жамиятда рўй бераётган ўзгаришларга нисбатан мустақил позициясини шакллантириш ва фуқаровийлигини ривожлантиришга кўмаклашган.