Сабирова Дилором Давлатбаевна
фалсафа доктори (PhD) диссертацияси ҳимояси ҳақида эълон

I.Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтисослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи номи): “Инглиззабон ва ўзбек насрида бадиий полифонизм модификациялари (Уилъям Фолъкнер ва Исажон Султон ижоди мисолида)”, 10.00.06 – Қиёсий адабиётшунослик, чоғиштирма тилшунослик ва таржимашунослик.
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: B2024.2.PhD/Fil.4889
Илмий раҳбар: педагогика фанлари доктори, профессор Ботирова Шахло Исамиддиновна. 
Диссертация бажарилган муассаса номи: Урганч давлат  университети.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса номи, ИК рақами: Гулистон давлат университети, PhD.03/27.02.2020.Fil.91.02. рақамли илмий кенгаш асосидаги бир марталик кенгаш
Расмий оппонентлар: Умурова Гўзал Ҳотамовна, филология фанлари доктори, профессор, Джабборов Шерзод Халикулович, филология фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD), доцент
Етакчи ташкилот: Бердақ номидаги Қорақалпоқ давлат университети. 
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.
II. Тадқиқотнинг мақсади инглиззабон ва ўзбек насрида бадиий полифонизм модификацияларини Уилъям Фолъкнер ва Исажон Султон ижодлари асосида очиб беришдан иборат.
III. Тадқиқотнинг илмий янгилиги қуйидагилардан иборат:
адабий асарларда композицион полифонизм техникаси воситасида муаллиф ва қаҳрамон ўртасидаги анъанавий муносабатларни тарғиб қилиш йўллари ҳамда анъанавий бўлмаган ноклассик бадиий онг асарларининг тузилиши ва мазмуни муаллифлик нуқтайи назаридан очиб берилган;
компаративистик, семиотик ва дескриптив ёндашув асосида замонавий адабиётда полифонизмнинг тузилиши модификацияси инглиззабон ва ўзбек бадиий насри композициясида полифонизмнинг конституциявий ва аддитив хусусиятлари аниқланиб, унинг бадиий асар композициясини қуришда тизимли бирлаштирувчи функсионаллик нуқтайи назаридан имкониятлари асослаб берилган;
композицион полифонизмнинг тарихий-қиёсий ёндашув орқали бадиий асарларнинг муаллиф ва китобхон ўртасидаги муносабатларга асосланган янги субектив янги хусусиятлари ХХ-ХХИ асрлардаги ўзбек ва инглиззабон ёзувчиларнинг ижодини ўрганиш асосида очиб берилган;
бадиий асарлардаги ХХ аср композицион полифонизмининг модификациялари, тузилиши ва полифоник фонини ташкил этувчи имплисит ҳамда эксплисит шакллари У.Фолъкнер ва И.Султон ижоди мисолида типологик ёндашув асосида исботланган.
IV. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши. Инглиззабон ва о'збек насрида бадиий полифонизм модификациялари Уилъям Фолъкнер ва Исажон Султон ижодлари асосида ўзаро таъсир доирасини аниқлаш йўсинларини ишлаб чиқиш асосида:
адабий асар қуришнинг етакчи усулларидан бири сифатида композицион полифонизмнинг шакллантирилиши унинг анъанавий бўлмаган ноклассик бадиий онг асарнинг тузилиши элементлари “Ўқиш ва ёзиш амалиёти” номли ўқув қўлланма мазмунига киритилган (Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг 2024-йил 25-июндаги 218-сон буйруғига асосан). Натижада, ихтисослик фанларини ўқитиш, малака ошириш курслари, шунингдек, ўзбек ва инглиз гуруҳларида ўзбек тили ва адабиёти фани ўқитувчиларининг дарс самарадорлигини оширишга эришилган;
замонавий адабиётда полифонизмнинг турли тузилиши модификацияларини инглиззабон ва ўзбек бадиий насри композициясида композицион полифонизмнинг конституциявий ва аддитив хусусиятлари аниқланиб, унинг бадиий асар композициясини қуришда тизимли бирлаштирувчи функсионаллик нуқтайи назаридан имкониятлари ва бошқа халқлар адабиётида юзага келган услубий хулосаларидан Европа Иттифоқи томонидан Эрасмус + дастурининг 561624-ЭПП-1-2015-УК-ЭППКА2-CБҲЕ-СП-ЭРАСМУС+CБҲЕ ИМЕП: Ўзбекистонда Олий таълим тизими жараёнларини модернизациялаш ва халқаролаштириш” номли илмий лойиҳани бажариш жараёнида фойдаланилган (Самарқанд давлат чет тиллар институтининг 2024-йил 27-ноябр 2603/02-сон маълумотномаси). Натижада, ХХ-ХХИ асрлар ўзбек ва инглиззабон ёзувчиларнинг ижоди асосида ўрганиш асосида потенсиал имкониятлари асослаб берилган; 
муаллиф ва ўқувчи ўртасидаги муносабатларга асосланган бадиий асарнинг янги субектив моделини ташкил этиш доирасида композицион полифонизмни компаративистик ёндашув орқали ХХ-ХХИ асрлар ўзбек ва инглиззабон ёзувчиларнинг ижодини тадқиқ қилишга оид илмий хулосалар 2022-2024-йилларда амалга оширилган ва Тошкент шаҳридаги АҚШ элчихонаси ҳамда Халқаро таълим бўйича Америка Кенгаши билан ҳамкорликда АҚШ давлат департаменти томонидан молиялаштириладиган “Энглиш Аccесс Миcросчоларшип Програм” лойиҳаси мазмунига сингдирилган (Самарқанд давлат чет тиллар институтининг 2024-йил 27-ноябр 2604/02-сон маълумотномаси). Натижада, ХХ аср композицион полифонизмнинг тузилиши модификациялари ўрганилиб, унинг типологияси асарнинг полифоник фонини ташкил этувчи имплицит ва эксплицит шакл нуқтайи назаридан асослаб берилган.