Sayt test rejimida ishlamoqda

Хасанбайев Хабибулло Хакимбек оъғли
фалсафа доктори (PhD) ҳимояси ҳақида эълон

И.Умумий маълумотлар.
Диссертация мавзуси, ихтиссослик шифри (илмий даража бериладиган фан тармоғи): “Мудофаа соҳасида ҳарбий педагог кадрлар тайёрлаш тизимини такомиллаштириш омиллари”, 13.00.01–Педагогика назарияси. Педагогик таълимотлар тарихи.
Диссертация мавзуси рўйхатга олинган рақам: В2022.4.PhD/Ped4040.
Илмий тадқиқот иши бажарилган муассаса номи: Оъзбекистон Республикаси Қуролли Кучлар Aкадемияси.
Илмий раҳбар: Aбдураҳимова Дилфуза Aлийевна, педагогика фанлари доктори (ДСc), профессор.
ИК фаолият кўрсатаётган муассаса (муассасалар) номи, ИК рақами: Чирчиқ давлат педагогика университети, DSc.03/30.04.2021.Ped.82.01.
Расмий оппонентлар: Махкамов Улфат Илҳамович, педагогика фанлари доктори, профессор; Бабахажайева Лобар Гафуржановна, педагогика фанлари доктори (DSc), доцент.
Йетакчи ташкилот: Фарғона давлат университети.
Диссертация йўналиши: назарий ва амалий аҳамиятга молик.
ИИ.Тадқиқотнинг мақсади Оъзбекистон Республикасида ҳарбий кадрларни тайёрлаш тизимини такомиллаштиришга қаратилган илмий-методик тавсиялар ишлаб чиқишдан иборат.
ИИИ. Тадқиқотнинг илмий янгилиги янгилиги: 
мудофаа соҳасига профессионал даражадаги ҳарбий педагогларни тайёрлаш 
модели таълимий-тарбиявий фаолият компонентлари (мақсадли-мазмунли, ташкилий-методик, назорат-баҳолаш)ни ривожланиш соҳалари (интелектуал-ижодий, билиш, ижтимоий-ҳиссий, коммуникатив ва жисмоний) билан оъзаро интеграциялаш ҳамда рефлексив узвийликни таъминлаш асосида такомиллаштирилган; 
мудофаа тизимига профессионал даражадаги ҳарбий педагогларни тайёрлаш ва амалиёт жараёнига йоъналтиришнинг ташкилий-педагогик шарт-шароитлари интегратив-вариатив дастурларни киритиш асосида такомиллаштирилган;
мудофаа тизимига профессионал даражадаги ҳарбий педагогларни тайёрлаш ва амалиёт жараёнига йоъналтириш тузилмаси, касбий фаолиятга тайёрлашни таъминлашга хизмат қилувчи касбий ва шахсий омилларнинг аҳамиятли жиҳатлари орқали асослаб берилган;
мудофаа тизимига профессионал даражадаги ҳарбий педагогларни касбий фаолиятга тайёрлаш жараёнининг педагогик-психологик хусусиятлари, жамиятнинг ижтимоий буюртмаси ва компетенсиявий ёндашуви педагогик амалиёт жараёнида машғулотларни лойиҳалаш, ташкил етишга оид касбий билимларни ташҳислаш ҳамда коррексиялаш асосида такомиллаштирилган.
ИВ. Тадқиқот натижаларининг жорий қилиниши. Мудофаа соҳасида ҳарбий педагог кадрлар тайёрлаш тизимини такомиллаштириш боъйича ишлаб чиқилган илмий-амалий таклифлар асосида:
мудофаа тизимига профессионал даражадаги ҳарбий педагогларни тайёрлаш 
ва такомиллаштириш соҳасидаги халқаро тажриба қиёсий таҳлил қилинган ва ҳарбий педагогларни тайёрлаш ва амалиёт жараёнига йоъналтиришнинг 
ташкилий-педагогик шарт-шароитлари интегратив-вариатив дастурлар асосида такомиллаштирилганлиги, жумладан, ҳарбий педагог кадрлар тайёрлаш тизимини шакллантириш боъйича таклифлардан Оъзбекистон Республикаси Мудофаа вазирининг 2022-йил 9-сентабрдаги “Оъзбекистон Республикаси Президентининг 2022-йил 
23- августдаги тегишли қарори ижросини ташкиллаштириш тоъғрисида” ги буйруғининг 14-бандини ишлаб чиқишда фойдаланилган (Оъзбекистон Республикаси Мудофаа Вазирлигининг 2022-йил 5-июлдаги 10/1133-сон маълумотномаси). Натижада, Оъзбекистон Республикаси Қуролли Кучлар академиясида магистратура босқичида ҳарбий педагогика ва психология мутахассис кадрларини тайёрлаш тизимини амалда қоъллаш методологиялари ишлаб чиқилган;
мудофаа тизимига профессионал даражадаги ҳарбий педагогларни тайёрлаш ва амалиёт жараёнига йоъналтириш тузилмаси, касбий фаолиятга тайёрлашни таъминлашга хизмат қилувчи касбий ва шахсий омилларнинг аҳамиятли жиҳатлари боъйича таклифлардан Оъзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги 
ахборот-коммуникация технологиялари ва алоқа ҳарбий институтида 
2020-2022-йилларда “Танкист” ширфли инновацион лойиҳаси доирасида фойдаланилган (Оъзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги ахборот-коммуникация технологиялари ва алоқа ҳарбий институтининг 2022-йил 29-июлдаги 1616-сон маълумотномаси). Натижада, курсантларда симуляцион оъқув воситаларидан фойдаланиш орқали касбий компетенсиялар шаклланишига еришилган;
мудофаа тизимига профессионал даражадаги ҳарбий педагогларни касбий фаолиятга тайёрлаш жараёнининг педагогик-психологик хусусиятлари, жамиятнинг ижтимоий буюртмаси ва компетенсиявий ёндашуви педагогик амалиёт жараёнида машғулотларни лойиҳалаш, ташкил етишга оид касбий билимларни ташхислаш ҳамда коррексиялаш асосида аниқлаш механизмлари назария 
ва амалиёт бирлиги тамойилига таянган ҳолда ишлаб чиқилган таклифлардан Оъзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги чирчиқ олий танк қоъмондонлик муҳандислик билим юртида педагоглар касбий маҳоратини оширишда фойдаланилган (Оъзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги Чирчиқ олий танк қоъмондонлик муҳандислик билим юртининг 2022-йил 4-июлдаги 1641-сон маълумотномаси). Натижада, ҳарбий педагларда машғулотларни ташкил етишга оид касбий билимлар такомиллашишига еришилган.

Yangiliklarga obuna bo‘lish